ZBOR (FLYING)

pe alte meleaguri...

2005-05-07T00:30:00.000+03:00

Zbor este blogul meu de student al Gabrielei! Am incercat sa fiu un invăţăcel silitor si mai ales încercător la cât mai multe. Tot ca student al Gabrielei, am incercat să fiu Nerezonabilul profesor pentru studenţii mei. Am incercat, încerc şi voi continua să dezvolt soluţii colaborative între mine şi studenţi prin utilizarea blogului.
Am reuşit să îmi capacitez studenţii să incerce blogging-ul! Sunt sigur că unii se vor afirma pe blogosferă şi cu siguranţă vor dezvolta soluţii şi domenii noi de utilizare.
Ca blog personal, încerc să salt puţin pe alte meleaguri, să încerc şi alte soluţii, adică aici. Mi-am luat domeniu, scule şi încerc să îmi fac o nouă cale în blogosferă. Unde voi ajunge, nu ştiu!
Nerezonabilul profesor işi va continua viaţa de colaborare cu studenţii, iar aici pe Zbor voi mai reveni din când in când!

2005-04-30T17:31:00.000+03:00

Seninatate,...in alb si negru..

2005-04-29T15:05:00.000+03:00

Melc, melc.....codobelc....

Evenimente inainte de Paste!

2005-04-29T13:24:00.000+03:00

Habemus Papam!
Troniu şi-a schimbat look-ul şi multe altele!
Octiliniu a trecut pe Sato!
Prinsea are radacini noi, adinci si puternice! Si colaboratori faini, pe deasupra! Acu' mai şi gazduieşte bloguri!!! Ceea ce e minunat!
Lektorul s-a mutat pe Prinsea!Acu' e Lektor de Prinsea!! Marfă! Ii pare bine de salt, ...dar e şi melancolic după vechiul blog!
Crisser m-a dat gata cu pozele de luna aprilie!
Gabriela a venit la Baia Mare pentru o conferintă pe Managementul Cunoştinţelor şi un atelier de lucru pe blogging!
Eu am lansat Nerezonabilu Profesor, pentru colaborarea cu studenţii!
Peste 16 studenti de Baia Mare si-au facut blogurile lor! Sunt bloguri de început! ("Studenţii mei" de pe Nerezonabilul Profesor)
Alti câţiva elevi din Baia Mare şi-au pus şi ei de câte un blog! ("Bloguri dragi de... Baia Mare", de pe Nerezonabilul Profesor)
Forumul Academic Român a elaborat PROPUNERI DE REFORMA A SISTEMULUI DE INVATAMANT
SUPERIOR SI A CERCETARII DIN ROMANIA
Soţia mea care este lektoriţă (a nu se confunda cu lektoreasa Lektorului) şi-a făcut şi ea micul ei blog!
Mi-am cumpărat un "capturator" de imagini digital! (Nu imi permit sa îi spun aparat de fotografiat).
De câteva zile avem si un notebook, pe lânga doua calculatoare!
Gabriela a descris prin ce se deosebeşte un blogger de restul lumii!
Dimineaţa când ma scol, îmi verific blogurile!
Am obţinut domeniu pentru cei din clanul LOBI, adica un fel de lobi's! Deocamdata amărâtul de CV!
.........................................................................................................
.........................................................................................................
Cred ca trebuie sa îmi produc şi eu o "mutaţie" în cadrul blogosferei! Dar numai după Paşte!
Oare ce să fac?!

2005-04-29T01:08:00.001+03:00

"Capturatorul" meu de imagini!

2005-04-29T01:08:00.000+03:00

Notebook-ul meu!

Legile ingineriei

2005-04-27T23:48:00.000+03:00

Am preluat de la adi-x, un fel de "meme". Cred ca are un pic de haz! Unele au fost trăite si de mine!!!
Aceasta postare a fost realizată în data de 27 aprilie 2005. Am introdus un text preluat de pe un alt blog, care a fost indicat mai sus. Astăzi, 4.06.2005, am fost sesizat (probabil de autor) asupra încălcării drepturilor de autor. In consecinta imi cer scuze pentru crearea acestui incident, pe care il consider regretabil.
Site-ul, identificat astăzi , 04.06.2005, pe care se afla sursa originală de informare, este a domnului George Oros, care gestionează cu drepturi de copyright , Legile Ingineriei.

LEGILE INGINERIEI

1. Maşinile ar trebui sa lucreze, iar oamenii sa gândeasca.
2. Când ai încercat totul si nimic nu a mers, citeşte instructiunile de folosire.
3. Ca sa funcţioneze, trebuie sa introduci ştecherul in priza.
4. Nu forta. Foloseste un ciocan mai mare.
5. Experienţa variază direct proporţional cu echipamentul distrus.
6. Fiabilitatea unei maşini este invers proporţionala cu numărul persoanelor care privesc la asamblarea ei.
7. Mai devreme, sau mai târziu, pot sa apară cele mai defavorabile condiţii de exploatare. Deci toate sistemele trebuie proiectate astfel, incit sa reziste la cele mai defavorabile condiţii de exploatare.
8. Echipamente identice, testate cu bine in mod identic, se vor comporta in mod diferit in industrie.
9. Maşinile care se defectează pornesc de cele mai multe ori când apare personalul de reparaţie.
10. Părţile interschimbabile ale unui echipament nu vor putea fi schimbate intre ele, fiindcă nu se potrivesc.
11. Orice schimbare de proiect va fi solicitata după ce echipamentul a intrat deja in construcţie.
12. Daca instalaţia pilot funcţionează perfect, instalaţiile industriale corespunzătoare vor funcţiona prost.
13. In orice proiect ingineresc, daca se pot strecura erori, atunci ele se vor produce.
14. Orice eroare in calcul ingineresc se va produce astfel incit sa afecteze cel mai mult rezultatul final.
15. In orice formula, constantele - in special cele preluate din manualul inginerului - se vor considera ca variabile.
16. După ce toate piesele au fost asamblate, pe bancul de lucru au mai rămas câteva piese.
17. După ce au fost desfăcute toate şuruburile de la componenta care trebuia reparata se va constata ca s-a greşit componenta.
18. Fisurile in material nu apar decât înaintea inspecţiei finale.
19. Un circuit electric cu autoprotecţie va distruge in mod sigur alte circuite.
20. Daca realizarea unui agregat necesita "n" componente numai "n-1" componente vor fi disponibile in stoc.
21. Tolerantele se vor cumula astfel incit sa facă imposibila asamblarea pieselor.
22. Orice cablu tăiat prea lung se dovedeşte a fi prea scurt.
23. Un gram de practica valorează cit un kilogram de teorie.
24. Maşinile nu sunt decât nişte amplificatoare.
25. Măsoară cu micrometrul. Fa semn cu creta. Taie cu toporul.
26. Nu poţi repara ceva daca nu-i stricat.
27. Găurile date sunt de doua feluri: unele cu diametrul mai mic decât cel proiectat, iar celelalte cu diametrul bun, dar poziţionate greşit.
28. Daca este mai ieftin sa cumperi un agregat nou, compania va insista sa-l repari pe cel vechi.
29. Cea mai importanta funcţie a inginerului proiectant este sa facă lucrurile cit mai dificile pentru constructor si aproape imposibile pentru reparaţii.
30. Fiecare proiect al unei instalaţii conţine cel puţin o parte care este depaşită moral, doua părţi care nu se pot procura si trei părţi care sunt incă in faza de asimilare.

"by George Oros"

Daca uzi floarea zilnic...

2005-04-24T20:30:00.000+03:00

Când m-am apucat de blogăreală, pe Zbor, am făcut-o din dorinţa de a scrie, de a citi,
de a afla, de a mă bucura de imagini, de contacte, de savoarea conversaţiei şi a schimbului de idei
fără impuneri externe, cu reguli în regim de unicat....
Acum am ajuns să nu mai am timp de bloul meu personal, şi de ceva vreme l-am cam neglijat. Noroc că mi-am luat un aparat foto digital şi caut să-mi exprim stările cu imagini, de care se pot bucura şi alţii.
Sunt încă student la clasa de blogging a Gabrielei, mai am un pic şi finalizez "studiile".Cam încă zece ani! Supărarea mea este că vreau să am diploma unicat: Diplomă de Blogalău! Dar dumneaei, cică, nu are decât diplome din cele pline de onoare, vânate de cei onorabili, care trebuie să işi justifice activitatea şi valoarea prin hârtii. Aşa că voi fi un absolvent fără diplomă, da o să îmi fac o carte de vizită cu numele şi titlul ştiinţific: Blogalău român. Deci, eu fiind un pic mai ştiut în ale blogului, am inceput să-mi "bolunzesc" studenţii, cum că ce "mishto" e, să poţi "pune" de un blog, să scrii, te citeşte lumea, te comenteză, nu te cenzurează nimeni ş.a.m.d. Am crezut că s-a prinde de 2-3 studenţi. Aşa că l-am făcut pe "Nerezonabilul Profesor", ca blog colaborativ cu studenţii. Am crezut că scap uşor! Ti-ai găsit! Dacă aruncaţi ochii pe Nerezonabilu', cum spun studenţii, daţi de 16 bloguri de-ale studenţilor! Şi mă intreabă una-alta şi trebuie să le răspund!
Când le-am povestit de Gabriela, hop....: nu vine pe la noi? Aşa că am pus de o invitaţie asa cum recunoaşte şi ea în insemnările ei.
De fapt, săptămâna aceasta am avut un program tare încărcat, aşa cum se vede şi din anunţurile făcute. "Elemente de proprietate intelectuală" a fost tematica unei conferinţe care a avut loc joi 21 aprilie şi "Managementul cunoştinţelor – o modă sau un bun necesar?" care a avut loc în 22 aprilie, continuată a doua zi cu un atelier de lucru.
La aceste acţiuni au venit, bineînţeles, doar cei interesaţi. Bucuria mea a fost aceea că au fost suficient de mulţi interesaţi.
A venit şi Gabriela şi mi-a cam "vrăjit" auditoriul şi mai ales studenţii.
Cam cum văd eu lucrurile: am început cursul cu Gabriela, 3 aleşi de Baia Mare. Acum, mai sunt 16 bloguri ale studenţilor mei de Baia Mare! Hehehe! Adineaori blogaărind pe la Muffa, mai dau şi de alţi minunaţi cu marca "blogger" şi care sunt din Baia Mare: Andreea, Ruddy, Yvett. Iaca fraţilor cum se pune de o Blogosferă de Baia Mare! Cred că ne-am şi constituit într-o "adunătură" blogolocală, ca să nu jignim pe cineva cu termeni ca: asociaţie, comunitate etc. Poate punem şi de Blogul Blogurilor de Baia Mare! Un fel de oficios local al blogalăilor de prin părţile acestea!
Să revin la lucrurile minunate!
Şi au pornit studenţii mei la blogging! Şi pe urmă ne-am zis să expunem pe blog referatele la disciplina TCM! Şi de aici a început bâlciul şi concurenţa! S-au lansat blogurile! Care mai de care! O minunăţie!
Descoperiri imense: sensibilitate, tinereţe, iubire şi durere (astea nu pot fi decât la un loc), dragoste de meserie, pasiuni, vise etc.Nu încape tot ceea ce s-ar putea spune că se transmite prin personalitatea blogurilor studenţilor mei. Am început să descopăr personalitatea studenţilor mei şi pot spune că abia acum încep să se cunoască pe ei înşişi şi chiar ei între ei.
Pe lângă întreţinerea Zborului, întreţin Nerezonabilul Profesor şi Studenţii mei de TC M, unde se expun referatele. Pe viitor o să caut altă soluţie pentru expunerea referatelor.
Toate acestea înseamnă timp, satisfacţii, bucurie, descoperiri de ale mele, descoperiri de ale studenţilor. Unii dintre ei vor renunţa! Dar sunt sigur că unii vor continua! Câtiva! Şi pentru acei câţiva
a meritat ce am făcut şi care nu e nici corvoadă, nici obligaţie nici sarcină! E numai bucurie imensă şi împlinire!
După două săptămâni am intrat pe Blogline, să văd ce mai însemnează alţii. Am rămas în urmă!
Trebuie să recuperez! Doamne câte minunăţii descopăr pe blogosferă! Unele minunăţii le vezi ca pe o mică taină, doar "dacă uzi floarea zilnic"!

2005-04-24T01:29:00.000+03:00

Renastere de Primavara

2005-04-09T21:35:00.000+03:00

Viorele in Pasul Mesteacan!

2005-04-09T21:33:00.000+03:00

Minunata Primula, in Pasul Mesteacan!

2005-04-09T21:31:00.000+03:00

Primele berze la Buciumi! Primavara e aici!

2005-04-06T23:25:00.000+03:00

Ghiocei, Branduse, Ultima Zapada si Lola suparata pe Motan!

2005-04-06T23:24:00.000+03:00

Ghioceii se lupta cu Ultima Zapada!

2005-04-06T23:23:00.000+03:00

Ghioceii si Brandusele vs. Ultima Zapada, in curte la Baiut

2005-04-06T23:20:00.000+03:00

Natura se desteapta!

2005-04-06T22:04:00.000+03:00

Ghiocei în curte la Baiut!

O 9 era !

2005-04-06T21:17:00.000+03:00

In urmă cu ceva vreme, Octiliniu mi-a vizitat blogul! Atunci mi-a recomandat (la comments) ca din economiile de benzină să îmi cumpar un aparat de fotografiat digital şi să apelez la Picasa si Hello, pentru managementul fotografiilor digitale. Pe urmă m-a "suparat" Andreea, care si-a cumparat un aparat de fotografiat digital şi a mai şi început să se "laude" pe blog (de bucurie!!). Acum am şi eu aparatul meu de fotografiat digital. Nu e cine stie ce! E un Kodak EasyShare cx 7330. Dar e al meu şi mă bucur de miliarde......
De acum înainte pot face poze, când vreau, unde vreau şi o să mi le pot pune pe blog.
Apropo! Cred că nu mă mai satisface blogul meu! Cochetez cu sato, al lui Troniu şi să îl pun pe serverul universităţii! Să văd ce se poate! Şi dacă se poate!
Cred că intru cu blogul intr-o 9 eră!

A incetat din viata Papa!

2005-04-03T00:29:00.000+03:00

Adineaori am aflat că a încetat din viaţă Papa Ioan Paul al II-lea. Omenirea a pierdut o mare valoare spirituală! Dumnezeu să îl aşeze între sfinţi!

Devoratorul timp!

2005-04-02T18:56:00.000+03:00

Trebuie să devin blogger! Trebuie să finalizez cursul online! Shefa de curs de pe RoBlogs mi-a trimis un e-mail cu câteva obiective clare, pe care trebuie să le ating. Dar, ..... devoratorul timp! Colegii de curs vor diplome! Eu doresc o hârtie mishto de la Shefa, în care să se certifice devenirea mea în decadenţa specifică stadiului de blogger! (Pe vremuri, cei "decadenţi" eram catalogaţi fie beatnici, fie rockeri, fie pletoşi fie .... nu mai ştiu cum!) Le-am prins pe toate! Acu' vreau să fiu blogger, cu acte în regulă, ca să nu mă mai schimb. Cu asta se va încheia şi cariera mea de student întârziat!
Trebuie să mă informez pe la casele de modă, ce fel de straie poartă bloggerii, pentru că fiece "specie" poartă ceva anume. Până şi nudiştii poartă nudul! Iar eu vreau să îmi personalizez straiele! Încă nu ştiu cum, dar trebuie! Altfel nu cred că poţi fi blogger!
Mi-am neglijat blogul! Se vede! Nu mai am nici vizitatori! Devoratorul timp!
În ultima vreme am încercat să pun pe picioare Nerezonabilul Profesor, ca blog colaborativ cu studenţii mei. Acu' am mai făcut unul, STUDENŢII MEI DE TCM, unde aş dori să se producă toţi cei de la specializarea TCM. Până la examen, experienţa lor să rămână ca şi cultură studenţească (un fel de cultură organizaţională) pentru generaţia următoare. Blogul e pentru toţi cei care urcă în trenul meu! Câţiva au urcat! Sper să contribui la o mică mutaţie în noua generaţie! Şi soţia mea încearcă blogul ca şi instrument colaborativ cu studenţii prin micul ei Management Café.
Acu mi-am adunat toate blogurile sub ZBOR! Shefa a zis să începem să spunem adevărul despre noi. Aşa că de astăzi mi-am completat profilul cu numele de familie, pentru că Iulian era numele scumpului meu tată şi am dat şi un link la pagina mea web, mică şi sărăcăcioasă, ca să se ştie câte am făcut. Acolo, e drept, nu am trecut geamurile sparte la vecini şi fructele furate din grădini. Dar în mare am pus cam tot ce mi s-a cerut în ultima vreme pe ici sau pe colo! Doar atâta sunt! Nimic mai mult! Poate cu blogul voi face ceva mai mult în timpul rămas!
Pe la studenţii mei au început să mişune Gabriela şi Lektorul! Asta e bine! Aşa intră studenţii mei în atenţia blogosferei româneşti! Şi asta în timp ce în lume se întâmplă o mulţime!
Am fost vizitat de George de pe Strangers on the net. Poate că jurnaliştii locali ar putea lua un mic model de jurnalism! Iar dacă vrem în clar conceptele: Cyberculture, Cyberspace, Cultura Internet, ni le defineşte aici!
Am găsit urme că am fost vizitat de cineva de pe mediafax.ro! Oare de ce?
Devoratorul timp vă "lucră" oare şi pe voi?

Universitarii folosesc blogul!

2005-03-20T21:26:00.000+02:00

In lume, universitarii folosesc blogul pentru educatie. Am mai găsit această problemă si am mai intilnit situaţii în care profesorii cooperează cu studenţii pe blog. Recent, BBC News, UK Edition, a publicat un articol cu tema
"Academics give lessons on blogs" by Shola Adenekan . Inimoşii mei studenţi, Laura Demeter şi Vlad Diciuc, au tradus şi periat puţin articolul, pentru a putea fi perceput de cât mai mulţi. Îl redau mai jos.

Blog-urile sunt folosite tot mai mult de către universitari si studenţi
Până acum câteva luni atenţia acordată web-logurilor sau blog-urilor era concentrată în principal pe politică şi media business. Totusi mulţi academicieni au urmat modelul de web-jurnal al lui Salam Pax, faimosul blogger din Bagdad care a pus bazele blog-ului in timpul războiului din Iraq. În zilele noastre tehnologia care a fost o sursă alternativă de noutăţi pentru mulţi universitari este tot mai mult integrată în viaţa universitară.
Blog-urile dau departamentelor, personalului şi studenţilor şansa de a folosi libertatea exprimării si limbajului care este imposibil de folosit în jurnalele şcolare sau chiar şi în jurnalul studenţilor. Cititorii blog-urilor sunt de părere că tehnologia le oferă cu uşurinţă online accesul web la studenţi şi îmbunătăţeşte comunicarea în afara sălilor de clasă.
Idei de stocare
Esther Maccallum-Stewart, profesoară de istorie la universitatea Sussex este promotoarea curentului bloggerilor în rândul universitarilor britanici care folosesc tehnologia pentru a preda şi pentru a conduce cercetarea.În timp ce cerceta cultura populară din timpul primului război mondial şi începuse să aibă un blog personal şi-a dat seama că ideile şi gândurile pe care le adăuga aveau tot mai mult o nuanţă academică. Studenţii ei căutau si ei un loc unde puteau avea acces la resurse, informaţii si cursuri la cerere. Weblogul despre război lansat pe web-serverul universităţii însemna că ea putea să vadă ce fel de întrebări erau în clasa ei şi putea să dea informaţii la tot grupul deodată în loc să dea la o singură persoana.
„ Cercetarea mea însemna să lucrez la mai multe terminale sau în diferite locuri unde nu puteam să-mi duc dischetele sau aparatura cu mine”, spune ea.
„Universitarii pot deveni prea interiorizaţi, construindu-şi propriul lor limbaj şi univers, nefăcând nimic pentru a promova şi transmite cunoştinţe."- Esther Maccallum-Stewart. Sussex University
„ Weblogul însemna un loc unde se ţin idei, legături şi referinţe”.
„ Sunt de părere că informaţia ar trebui răspândită pe Internet dar mai sunt de părere că universitarii pot deveni prea interiorizaţi construindu-şi propriul lor limbaj şi univers nefăcând nimic pentru a promova şi transmite cunoştinţe”.
Această nevoie de bagaj de cunoştinţe este motivul pentru care Universitatea Warwick oferă studenţilor şi membrilor săi spaţiu liber pe serverul universităţii pentru a-şi putea face fiecare blog-ul său.Proiectul de blog de la universitate, care a început în septembrie anul trecut este fără îndoială cel mai mare de acest fel în lumea academică având în jur de 2600 de utilizatori.Universitatea Warwick doreşte ca şi alţi utilizatori să fie în stare să-şi publice bloguri pe web nu numai cei din universitate. John Dale – şeful serviciului IT spune că universitatea doreşte să ofere noi posibilităţi de dezvoltare personală pentru studenţi şi crede că blogurile pot fi o cale de a îndeplini acest obiectiv.
„ Credem că activitatea de bloging ar putea să deschidă noi oportunităţi pentru studenţi şi personal”, spune dn-ul Dale. „ Oferă studenţilor şansa de a lucra impreună la proiecte.” Numai la Warwick există 3 asemenea bloguri la Business School, iar universitatea speră că şi membrii universităţii vor folosi de asemenea blog-uri pentru proiecte de colaborare. Nu există o diferenţă clară între felul în care discută pe blog studenţii şi tutorii. Unii studenţi îşi folosesc blogul cu scopul de a obţine informaţii despre activităţi studenţeşti iar unii tutori îşi publică cursurile pe blog.
Roya Hekmatpanah studentă la studii economice, politice şi internaţionale îşi actualizează blogul în fiecare săptămână folosindu-l pentru a trimite mesaje prietenilor şi pentru a arăta poze prietenilor şi rudelor.

Posibile abuzuri
Dar Robert Toole – doctorand la filozofie – îşi foloseşte blogul atât în scopuri academice cât şi personale. Publicaţiile sale includ subiecte ca şi creativitatea în tehnologie, definiţii filozofice şi detalii privind călătoria sa recentă în Botswana. El spune că a primit răspunsul de departe şi din apropiere. „ Blogul mi-a transformat propunerea de licenţă într-una scrisă” spune el.„ Am fost în stare să comunic cu comunităţile academice din toată Marea Britanie şi am câştigat cunoştinţe de la străini. Blogul mi-a permis să scriu aproape zilnic într-un singur loc şi să dezvolt lucruri într-o manieră foarte directă.” În timp ce Universitatea Warwick a fost în stare să sărbătorească succesul unui proiect încă în faza de început, experţii spun că este dificil să echilibrezi posibilităţile pe care le oferă tehnologia împreună cu nevoia de expresii academice, şi protecţia împotriva abuzurilor.
David Supple – manager de strategii web la Universitatea Birmingham – spune că în timp ce blogurile oferă beneficii semnificative pentru mediul academic fiind un instrument puternic pentru dezvoltarea cunoaşterii rapide, natura lor nestructurată ridică viitoare probleme. „ Universităţile trebuie să fie precaute”, avertizează el.„ Acest tip de tehnologie este foarte deschis şi uşor de pus în aplicare iar asta deseori înseamnă că, în graba de a o folosi, cele mai mari întrebări asupra modului cel mai efectiv de a folosi tehnologia, fără a crea probleme legale şi care să strice imaginea instituţiei, sunt uitate sau sunt puse prea târziu.”

Ceea ce aţi citit, spun englezii! În România încă nu se spune nimic! Ce ziceţi?

Blogurile şi studenţii!

2005-03-17T19:56:00.000+02:00

Oare voi izbândi ceva cu studenţii mei? Încerc!

Studenti si nanotehnologie!

2005-03-13T22:16:00.000+02:00

"Daca cineva merge pe cale fara conducator, o calatorie de cateva zile poate deveni un drum de o suta de ani." - Al Subhani.
Aşa începe e-mailul transmis de unul din studenţii mei, email din care preiau şi urmatoarea solicitare:
"Ne-ati spus despre sisteme nanotehnologice dar nu ne-ati explicat mai multe despre ele. Ce stiu despre asta am aflat de la prietenu’ meu Discovery Channel si mi se par superinteresante. In Japonia, daca tin bine minte, vor sa construiasca un oras tip piramida si se punea problema folosirii sistemelor nanotehnologice pentru ca au o rezistenta superioara; orasu’ asta va putea gazdui pana la 1 milion de oameni."
Trebuie sa afirm ca nu sunt pregatit in domeniul nanotehnologiei, dar totusi, dupa câteva mici documentări pot să încerc să ajut studenţii să se orienteze.
Nanotehnologia, sau tehnologia infinitului microscopic urmăreşte controlul asupra structurii materiei la nivel atomic.
Pentru a afla scurte elemente definitorii în limba română, se poate apela la ro.wikipedia, dar înca dictionarul în limba română este destul de sarac, în mare parte pentru că cei ca mine nu prea stiu de el şi nu se "injosesc" sa completeze niste elemente definitorii într-o enciclopedie liberă. În schimb, în wikipedia, în limba engleză, la termenul nanotechnology sunt prezentate date definitorii cu duiumul. Poate încercăm o traducere pe parti!
Un exemplu de idee şi preocupare tehnologică deosebită se găseste în articolul "Liftul spaţial va fi funcţional până în 2020". La bază va sta nanotehnologia.
Un articol de Mihai Budiu detaliază aspecte din domeniul nanotehnologiilor ca soluţii pentru calculatorul viitorului.În acelaşi articol sunt prezentate la final si alte surse de informare în domeniu, scrise în limba română şi limba engleză.
Nanotehnologia este în centrul atenţiei cercetării în UE. Problema este atit de importantă încât se pot prelua brosuri pentru clarificarea conceptului, asupra viitorului nanotehnologiei şi se pot obtine sau prelua filme în domeniu, chiar de la Comisia Europeană. Împortant este să doresti să te informezi, pentru că fără să vrem, vom învăţă şi engleza.
Aşa că, dragul meu student, nu a ramas timp pentru mine să ma pregătesc performant în domeniul nanotehnologiei. Este un viitor pentru voi! Sper că în modalitatea de mai sus să reuşesc să iţi stârnesc interesul şi să iti gaseşti raspuns la câteva curiozităţi sau.....întrebări adevărate!
Multi vorbesc despre generaţia tânără ca despre o generaţie a pierzaniei, neinteresată, fără valori. Dacă pe un tinar îl stirneste termenul nanotehnologie, prezentat la un curs, într-un context al tehnologiilor de pregătire a sculelor de aschiere cu viteze performante, înseamnă că am în jurul meu o generaţie de forţă. Mai mult, acelaşi student şi-a început emailul cu un citat din Al Subhani: "Daca cineva merge pe cale fara conducator, o calatorie de cateva zile poate deveni un drum de o suta de ani." Nu numai că mă bucură, dar mă simt chiar mândru că am în jurul meu asemenea studenţi. Acest post este prezentat şi pe blogul meu personal şi pe blogul de comunicare cu studenţii.

Direcţii noi!

2005-03-09T23:13:00.000+02:00

Cred că pot sa îmi permit un premiu pentru faptul că am identificat două site-uri importante, neconvenţionale şi care vor reprezenta poate o perspectivă importantă pentru ceea ce va trebui să devină cercetătorul român, universitarul român. Forumul Academic Român şi Asociaţia Ad Astra. Sunt două ATITUDINI, proactive ale forţei intelectuale române.
Azi m-am documentat în ceea ce priveste o nouă viziune asupra doctoratelor.Scriu aceste rânduri pentru cei care sunt pe drum şi pe care i-am rugat să-şi înalţe singuri ştacheta. Direcţia este unică: valori autentice, contribuţie la cunoaştere.

Cercetarea din România!

2005-03-09T17:04:00.000+02:00

O perspectivă de ansamblu asupra cercetării din România, este prezentată de Ad Astra (proiect online pentru comunitatea ştiinţifică românescă).Proiectul realizat de membrii asociaţiei Ad Astra, îşi propune să analizeze situaţia cercetării din România, pe baza publicaţiilor din curentul ştiinţific principal, indexate de ISI în 2004.Datele nu sunt de loc festiviste. Sunt reale şi demne de încredere, mai ales că a fost prezentătă în detaliu şi metodologia. La producţia de publicaţie ştiinţifică România este pe locul 66. Despre acest aspect nu pot să spun nimic. La această producţie intră doar cei care in momentul publicării s-au declarat ca şi autori ce provin dintr-o institutie (organizaţie) din România. Aici nu sunt cuprinşi românii care produc cercetare pentru alte state. De aceea îmi e teama, că orice am face, România la acest capitol trebuie să admită că a pierdut! Şi asta pentru o lungă perioadă de timp.Nu supun pe nimeni nici unei judecăţi pentru că nu am acest drept. În schimb pot să imi pun întrebări cu voce tare: Unde greşim? Ce nu avem? Eu personal cunosc câteva realizări deosebite (în domeniul tehnic), care au fost publicate doar în ţară. Ce ar trebui să facem?Bineînţeles că trebuie să mă judec în primul rând pe mine însumi: Ce fac? Ce nu fac? Ce modele îmi iau? Ce direcţii de abordare am?

Am cam neglijat blogul!

2005-03-07T21:16:00.000+02:00

Am cam neglijat blogul!
Săptămâna trecută au început cursurile pentru semestrul II. M-am hotărât să utilizez blogul în relaţia cu studenţii. Am inceput cu prezentarea portofoliului pentru evaluare. Urmează să văd reacţiile în timp. Sunt curios sa văd cum va fi primită comunicarea cu ei. Reacţii timide! Câţiva sunt interesaţi să îşi construiască un blog şi să comunice pe blogosferă!
A nins minunat câteva zile! Iarnă grea si târzie! Zolicu' mi-a facut citeva poze pe care le-am postat, aşa ca să vedeţi ce înseamnă o iarnă frumoasă şi târzie prin unele locuri!
Am aflat câteva lucruri despre Cioran. Mă obsedează tipul de imagine al acestui om. Poziţii extreme în momente extreme. A revenit asupra unor greşeli, e adevărat, dar e ca si problema unei răni. Bagi cuţitul în cineva, nu îl omori, trăieşte, dar rana rămâne pe vecie. Şi pentru mine e un fel de rană, pentru că aş fi vrut ca Cioran să nu fi avut "greşeli". Şi poate că tocmai aceste greşeli îl fac întreg!!!
Tot mai des mă întreb: Ce bine? Ce e rău? Parcă sunt tot mai confuz cu multe răspunsuri!
Ghioceii sunt minunaţi! Iti dau o poftă de viaţă timidă, dar foarte profundă,........ plină de iubire ........de primăvară!
Celor ce ne sunteţi, complementare nouă, ........bărbaţilor,.........: un zimbet,.......o bucurie, .....un gram de fericire mai multă decât ieri,.......împlinire şi viaţă minunată. Zăpada încă cade, dar PRIMĂVARA, a intrat deja în sufletele voastre! Un gând frumos vă dăruiesc tuturor celor ce citiţi aceste rânduri! .......De 8 MARTIE!

2005-03-07T21:08:00.000+02:00

"Caciula" pentru copaci in martie!

2005-03-07T21:01:00.000+02:00

Ghiocei care izbindesc sa bucure!

2005-03-07T20:56:00.000+02:00

Iarna in martie si "Ghiocei de Vinzare"!

2005-03-07T20:55:00.000+02:00

"Arhitectura de iarna" inainte de 8 Martie!

2005-03-07T20:53:00.000+02:00

Viata de primavara condamnata!

2005-03-07T20:52:00.000+02:00

Iarna in Martie!

Încă o "meme" difuzată!

2005-02-20T22:00:00.000+02:00

A. Mai întâi să îmi recomandaţi:

1. un film:
2. o carte:
3. un artist muzical, o opera de artă, un câtec, un album etc.:

B. Pe urmă, puneţi-mi trei întrebări, nici mai multe, nici mai puţine. Mă puteţi întreba orice doriţi (totuşi îmi rezerv dreptul de a evita răspunsul, dacă consider că este necesar).

C. Copiază şi adaogă această meme în blogul tău (dacă ai unul).

(via troniu )

"Meme"....pentru cei perfecti!

2005-02-20T19:41:00.001+02:00

In ultima vreme au dat buzna peste mine tot felul de e_mailuri, cu un continut care pare a se incetateni ca "meme" in cultura romana. Asa ca am hotarit ca, folosind mici smecherii sa le pun pe blog, poate pentru deliciul comunicarii complementare prin noua arta, aceea a blogului.....

A fost o data un barbat perfect si o femeie perfecta. Ei s-au intilnit si deoarece relatia lor a fost perfecta s-au casatorit. Nunta a fost perfecta. Iar viata lor in doi a fost deasemenea perfecta.
Intr-o seara de Craciun, in care ningea puternic, aceasta pereche perfecta mergea cu masina pe o sosea plina de curbe, cind la un moment dat au vazut pe cineva la marginea strazii, care se pare ca avea o pana. Era Mos Craciun cu o tolba plina de cadouri. Deoarece ei nu au vrut sa dezamageasca copiii cei multi care asteptau cadourile, l-au invitat pe Mos Craciun sa se urce in masina lor pentru a ajunge sa imparta cadourile. Si asa au ajuns in scurt timp sa
imparta cadourile. Din nefericire s-au inrautatit conditiile meteorologice si cei trei au avut un accident. Unul singur din cei trei a supravietuit. Care?

(Ginditi-va mai intii si abia apoi va uitati aici la raspuns)

O "meme" ....pentru management tehnologic!

2005-02-20T19:24:00.000+02:00

Povestea unei furnicuţe.

In fiecare zi, devreme de tot, venea la serviciu Furnica cea harnica productiva si bucuroasa de munca ei.

Acolo isi petrecea ea zilele, muncind cu sarg si fredonand un cantecel.Era harnica, productiva si bucuroasa de ce facea, dar, vai, nu o superviza nimeni.

Bondarul, presedinte si director general, a considerat ca asa un se mai poate si a creat un post de supervizor, pe care a angajat un Gandac cu multa experienta.

Prima grija a Gandacului a fost aceea de a standardiza ora de sosire si de plecare de la munca, si a elaborat si niste rapoarte minunate pe aceasta tema.
Curand s-a vazut ca era nevoie si de o secretara care sa pregateasca rapoartele, si ca urmare au angajat o Paianjenitza, care a organizat o arhiva si s-a ocupat si de telefoane.
Si in tot acest timp, Furnica era harnica, productiva si se bucura de munca ei. Muncea si iar muncea. Si din cand in cand fredona o melodie.

Bondarul, presedinte si director general, era incantat de rapoartele Gandacului supervizor, ba chiar i-a mai cerut si niste tabele comparative si grafice, indicatori de gestiune si analize ale tendintelor de viitor.

Asa ca a fost nevoie sa angajeze si o Musca, pe functia de ajutor de supervizor si a trebuit sa-i cumpere si un laptop cu imprimanta in culori.

Curand Furnica harnica, productiva si bucuroasa de munca ei, a incetat sa mai fredoneze o melodie, si a inceput sa se vaiete ca pierde vremea cu hartoagele pe care o puneau sa le completeze, in loc s-o lase sa lucreze.

Si atunci, Bondarul, presedinte si director general, a hotarat ca e momentul sa ia masuri: s-a creat postul de administrator general al departamentului in care lucra Furnica harnica, productiva si bucuroasa de munca ei.

Aceasta responsabilitate a fost incredintata Lacustei care, ca prima masura a pus mocheta bej in biroul sau si a cerut sa i se cumpere un fotoliu special. Noul administrator general - e clar - a avut apoi nevoie de o masina, de un laptop ba chiar si de o retea intranet pentru comunicarea cu subalternii.

Tot noul administrator general a mai avut nevoie si de o asistenta personala si a adus-o pe Broasca, cea care-i fusese secretara la precedentul loc de munca. Aceasta urma sa-l ajute la elaborarea planului strategic si a bugetului pentru departamentul in care muncea Furnica harnica, productiva si bucuroasa de munca ei.

Furnica nu prea mai canta, si pe zi ce trece devenea tot mai agitata si mai nervoasa.

"Va trebui sa selectionam o societate de consultanta care sa ne elaboreze un studiu cu privire la mediul de lucru in societatea noastra", propuse Lacusta. Iar societatea aleasa, contra unei sume consistente, se puse pe studiu, anuntand ca are nevoie de cateva luni de lucru.

Dar intre timp, Bondarul presedinte si director general, reanalizand cifrele, ajunse la concluzia ca departamentul in care lucra furnica harnica, productiva, si ceva mai putin bucuroasa de munca ei, nu mai aducea acelasi profit ridicat ca pana acum.

Si a contactat Bufnitza, renumitul consultant in afaceri, ca sa-i ceara un diagnostic al situatziei.

Domnul Bufnita s-a invartit trei luni prin birourile societatii si a elaborat un raport sofisticat, in mai multe volume, in valoare de cateva zeci de mii de euro, care se incheia cu concluzia: "Sunt prea multi salariati in acest departament. Trebuie efectuate concedieri".

Asa ca Bondarul, presedinte si director general, a trebuit sa urmeze sfatul consultantului care-l costase cateva zeci de mii de euro, si sa o concedieze pe Furnica harnica, productiva si furioasa, care pe vremuri

era harnica, productiva si bucuroasa de munca ei.

Morala:

Sa nu cumva sa-ti treaca prin minte sa fii o Furnica harnica, productiva si bucuroasa de munca ei! Este mult mai oportun sa fii sau o Lacusta sau un Gandac, inutil si incompetent. Incompetentii nu au nevoie de supervizori, asta o stie toata lumea. Pe ei nu-i streseaza nimeni !

Daca, totusi, nu te poti impiedica sa fii harnic si productiv, sa nu cumva sa arati ca esti bucuros de munca ta. Asta n-au sa ti-o ierte niciodata!

Inventeaza din cand in cand ca ti s-a intamplat o nenorocire. Fa pe victima ! Fa in asa fel incat sa nu le fie ciuda ca te bucuri de ce faci!

Iar daca, in ciuda acestor sfaturi, te incapatzanezi sa fii o Furnica harnica, productiva si bucuroasa de munca ei, apuca-te de o activitate independenta, cel putin asa nu vor trai pe spinarea ta toti Bondarii,

Gandacii, Paienjenii, Mustele, Lacustele, Broastele si Bufnitzele!

Timpul, devorator..... în citat!

2005-02-20T13:20:00.000+02:00

Timpul m-a copleşit întotdeauna! Întotdeauna am încercat să alerg mai repere decât el şi nu am reuşit sa ajung undeva niciodata înaintea lui. Pot considera că întreaga viaţa am fost alergat de Timp! Şi ca şi.....ciroza, macină totul......
"TEMPUS EDAX RERUM !" - "Timpul, devorator a tot ceea ce există!" Ovidiu – „ Metamorphoseon libri”

2005-02-19T21:21:00.000+02:00

"Privire" - Din Colectia Alexandrei

2005-02-19T21:19:00.000+02:00

"Biserica" - din Colectia Alexandrei

2005-02-19T21:18:00.000+02:00

"Flori" - Din Colectia Alexandrei

2005-02-19T21:17:00.000+02:00

"Scena de teatru" - din Colectia Alexandrei

Blogul pentru studenţi.......

2005-02-15T23:16:00.000+02:00

Gabriela, "Diriginta" noastră , lidera noastra de pe Roblog, ne-a dat mai de mult o tema: domenii de utilizare ale blogului. Astăzi am ajuns pe "EDP 540: Theoretical Views of Learning - Fall 2004".
Pe primul post, dr. Bob Atkinson a postat urmatoarele: "Hello and welcome to the blog for EDP540/EDT591 Theoretical Views of Learning, for Fall 2004. As part of course requirements, you are to use this blog site to publish your thoughts about and reactions to the course content, as well as to respond to your classmates' thoughts and questions throughout the course. Please keep your content relevant to the course content and respect the opinions of others when responding to their postings. I hope we can all have great discussions and enjoy our time together!".
În rest este un blog simplu, cu instrumente reduse, dar prin care se crează între studenţi o stare anume, dată de acţiunile: a scrie, a publica, a fi responsabil de ce scrii, a comenta decent, a comunica, a-ti rezerva timp de pregatire pentru un răspuns pertinent, a fi vizitat de alţii, a fi public .........
Cred că cel puţin aşa ceva voi încerca să folosesc semestrul acesta, cu studenţii, la cursul de Managementul Cercetării şi Proiectării Produsului!
Tot astăzi am fost învitat la Consiliul Judeţean pentru a face parte din grupul care va elabora Strategia de Dezvoltare Durabilă. După ce am văzut blogul sus amintit mă gindeam la iniţierea unei noi modalităţi de colaborare în grupul de lucru şi la modul de punere în discuţuie a diverselor propuneri. Pe urmă am renunţat! În urma analizei am constatat că doar câţiva din grupul de lucru am putea lucra în aceast mod.
Oare studenţii ar putea să se manifeste pe blog mai bine ca la un seminar? Oare ar fi efecte? Ar însemna evoluţie o asemenea abordare?

Oare.........

2005-02-13T21:40:00.000+02:00

Zilele acestea am avut tare multă bătaie de cap cu problemele de la Universitate. Am avut examene, licenţa pentru restanţieri, iniţierea unui parteneriat cu primaria. Altfel spus, tot probleme legate de viaţa universitară. Am dat buzna pe la prietenul meu, lektorul şi i-am citit Relativitatea. Mi-am amintit de studenţii mei, chiar şi cei buni, pentru care matematica nu mai este "simţire" de fenomen matematic ci doar un "aparat de simţire" a unui fenomen tehnic.......Pentru mulţi nici atât!
Şi toate acestea îmi apar ca probleme în momentul în care aflu ca printr-o Hotărâre de Guvern (88/2005), avem 66 de domenii pentru studii universitare de licenţă şi 11 specializări în domeniul Sănătate, reglementate sectorial şi, respectiv, general.
Fără nici o discuţie, ceva se va întâmpla în sensul reformării învăţământului românesc, în special în ciclul de studii universitare de licenţă, dar şi al cercetării din România.
Am mai aflat că în topul celor mai bune 500 universităţi, nu figurează nici o universitate din România, în ciuda faptului că se zice că peste 20% din specialiştii lui Bill Gates sunt din România. Cine ştie care or fi criteriile de selecţie?
Tot aici am aflat multe, unele sunt de citit printre rânduri, printre care şi faptul că dacă până acum am fost prea tânăr, de acum sunt bătrân, care biologic nu mă mai pot reformata. Mai zilele trecute îmi vorbea un coleg ceva despre .....managementul renunţării......Alţii spun că oamenii bătrâni sunt o resursă pentru societate.
Întrebările sunt : "Când trebuie să renunţi?", "Cine trebuie să renunţe?"
Oare să părăsesc sistemul şi să îmi văd de treabă ca specialist de comportament canin, să mă ocup de albinuţe ....poate ........bucătar pe undeva prin lume.......sau mai am de oferit ceva studenţilor mei, care nu ştiu încă să blogărească......

2005-02-10T23:32:00.000+02:00

"Antifurt"

2005-02-10T23:31:00.000+02:00

"Urme de valuri peste masini si copaci!"

2005-02-10T23:29:00.000+02:00

Catalin Cirtz, fostul meu student, mi-a trimis citeva poze! Subiect: "Iarna la Constanta". Minunatie! ....Ce mai!

Teoria Tehnologiei - concepte (intenţii 3)

2005-02-09T16:21:00.000+02:00

Pe parcursul a trei postări, am încercat sa pun in discuţie problema termenului tehnologie şi desţelenirea câtorva concepte legate de tehnologie , care sunt utilizate şi nu întotdeauna corect. Aceasta este ultima parte.
g.)Tehnologia intermediară este acel capital de infrastructură al cărui ordin de mărime valorică este mai mare decât cel al capitalului majoritar al unei ţări în curs de dezvoltare, dar este de asemenea mai mic decât cel al unei ţări dezvoltate care furnizează ajutor. De exemplu, dacă echiparea cu unelte primare ale unui loc de muncă tipic costă 1 dolar, însă o abordare industrială modernă şi competitivă va implica un loc de muncă ale cărui costuri ating 1000 de dolari, atunci “tehnologiile intermediare“ vor fi acelea care presupun costuri cuprinse între 10 şi 100 de dolari per loc de muncă.
h.)Termenul de tehnologie adecvată se referă la utilizarea celui mai simplu şi celui mai benign nivel de tehnologie care poate asigura atingerea efectivă a obiectivului vizat.
O altă abordare a termenului răspândită printre promotorii simplităţii voluntare, este aceea conform căreia tehnologia adecvată reprezintă acea tehnologie al carei raport risc/cost/valoare este suficient de satisfăcător (convingător) încât să justifice continuarea utilizării sale.
i.)Transferul de tehnologie este procesul dezvoltării de aplicaţii practice ale rezultatelor cercetării ştiinţifice. Chiar dacă din punct de vedere conceptual activitatea se practică de mulţi ani (în antichitate Arhimede s-a remarcat prin aplicarea ştiinţei în cazuri practice ), volumul curent de cercetări, combinat cu înalta rata de eşec din Xerox PARC şi din alte asemenea instituţii, au condus la o focalizare asupra procesului în sine. Multe companii, universităţi şi organizaţii guvernamentale au un “ Oficiu pentru transfer tehnologic”, dedicat să identifice rezultate ale cercetării care prezintă potenţial interes comercial şi cu dezvoltarea continuă a strategiilor pentru a exploata aceste rezultate.
j.) Ciclul de viată al tehnologiei. Multe din tehnologiile noi urmează un ciclu de viaţă tehnologic similar ciclului de viaţă al unui produs, doar că se aplică unei tehnologii întregi sau unei generaţii de tehnologii.
Apare, de obicei, la lansarea unei noi tehnologii un tip de publicitate exagerată (exaltare forţată), însă după o anumită perioadă de timp se poate confirma dacă este într-adevăr vorba despre un “mit“ exagerat sau dacă aclamarea respectivei tehnologii era pe deplin justificată. Ca urmare a naturii curbei logistice a adoptării unei tehnologii, este dificil de apreciat în fazele iniţiale ale adoptării dacă reclama acesteia este într-adevăr exagerată.
k.)Modelul de accepţiune tehnologică. Modelul de accepţiune tehnologică (MAT) este o teorie a sistemelor informaţionale care modelează comportamentul utilizatorilor în acceptarea şi implementarea (utilizarea) unei tehnologii. Modelul sugerează că atunci când utilizatorilor li se prezintă un nou pachet software, decizia lor vizavi de modul şi de momentul în care îl vor utiliza depinde de o serie de factori. Cei mai importanţi dintre aceştia sunt:
- utilitatea percepută (UP) – gradul în care o persoană crede că utilizarea unui sistem anume va conduce la mărirea performanţelor sale;
- fezabilitatea (uşurinţa în utilizare) percepută (FP) – gradul în care o persoană crede că utilizarea unui sistem oarecare dat o va scuti de efort .
l.) Internetul. La modul general, internetul (cu „i” mic, pentru că este prescurtarea originalului inter-network = inter-reţea) este o reţea de calculatoare care conectează ea însăşi mai multe reţele. Ca şi substantiv propriu, Internetul reprezintă sistemul internaţional de calculatoare interconectate cu acces public (plus informaţiile şi serviciile pe care acesta îl pune la dispoziţia utilizatorilor) şi care utilizează setul de protocoale TCP/IP. Ca urmare, cea mai largă reţea internet este denumită pur şi simplu Internet. Arta conectării reţelelor în acest mod se numeşte internetworking (activitate continuă inter-reţele).
În limbaj popular, Internetul se referă adesea la World Wide Web, poşta electronică şi serviciile chat on-line, care sunt toate disponibile pe Internet.
m.) Tehnologia alternativă se referă în general la orice tehnologie despre care se spune că este o alternativă mai eficientă şi/sau protejează mediul înconjurător al unor tehnologii existente care sunt resurso-intensive sau chiar risipitoare. Tehnologiile alternative îşi propun utilizarea cumpătată a resurselor, cu efecte minime asupra mediului înconjurător, la un cost permisiv şi permiţând un anumit grad de control al proceselor. În cazul în care o tehnologie alternativă se dovedeşte a fi mai eficientă din punct de vedere al costului decât o tehnologie existentă şi binecunoscută, s-ar putea ca ea să devină, în cele din urmă, soluţia tehnologică de bază (primară) a unui proces dat
Au fost prezentate, în trei etape, aspectele legate de conceptul de tehnologie şi au fost prezentate câteva aspecte despre conceptele cu care se lucrează la ora actuală în teoria tehnologiei.
În consecinţă, se pun câteva probleme asupra cărora vă invit la comentarii:
a.) Se impune admiterea unei definiţii cuprinzătoare, unanim acceptată a termenului de tehnologie, adaptată la sfera actuală de cuprindere. Tehnologia nu poate fi disociată de ştiinţă şi inginerie, ea fiind fundamentată pe cunoaştere.
b.) Necesitatea abordării sociale a problemelor de tehnologie devine evidentă, ea influenţând în diverse forme evoluţia speciei umane.
c.) Se impune abordarea teoriei tehnologice la nivelul ţărilor care se află în perioade de tranziţie sau post-tranziţie, fiind evident faptul că urmează un impact social şi uman care trebuie urmărit, poate chiar previzionat.
d.) Teoria tehnologiei ar trebui să constituie obiect de cultură şi chiar de studiu şi cercetare la nivelul României.

Murături fleoşcăite!

2005-02-04T21:58:00.000+02:00

Dis de dimineaţă,... adică pe la 8,00 (că eu mă culc pe 2-3 noaptea) mă trezesc,...... îmi fac cafeaua şi mă pregatesc să merg la universitate (am avut examen) şi......... ca tot omul obişnuit,.... din nord de ţară, mă aşez să-mi sorb cafeaua la........ ştiri! Şi unde nu aflu .......de ce......mi s-au fleoşcăit murăturile!
Mai câteva luni, ....în toamnă,... mi-am pregătit şi eu materia primă pentru murături: gogonele, conopidă, morcovi , ţelină, ardei iute, boabe de muştar, hrean, boabe de piper şi............sare. Şi eu pun,.....de obicei, nişte murături de îi vine soacrei mele să-şi urce pisicile în pod şi să nu le mai dea drumul! Invidie la puterea infinită! Lecţie clară! Murături ca ginerele ei ......nu pune nimeni!
Păi staţi să vedeţi matale! ......Iaca pun murăturile............şi ce credeţi că mi se întâmplă? Într-o zi, când dumneaei (soacra mea ) pregătise o fasole frecată, de să îţi baţi copiii,.... m-am lăudat că duc eu murăturile mele .......personale, puse .......de mânuţa mea! Le scot din butoiaş şi........când colo ele sunt fleoşcăite! Soţia (foarte răbdătore de altfel).. se impacientează că eu vorbeam de mamele .....nu mai ştiu cui.... mă linişteşte şi îmi zice: lasă dragule,.... că o să îi spun mamei că........eu...... am pus murăturile! Împăcat cu soarta, am mâncat fasolea frecată cu ceapă prăjită şi cârnaţi, dar..... cu varză murată, ..... pusă de soacra mea, ......care se simţea foarte muţumită,.......
-
Ei bine, azi dimineaţă, ...... la ştiri,...... o doamnă conferenţiar de la Galaţi,...... ne explica (cercetări finanţate probabil de Asociaţia Foştilor Miniştri care Acum Pun Murături), cum că .......murăturile se fleoşcăiesc dacă folosim sare iodată!!!!!!
Auleu!!!! Guverne şi .......ma'.....şi... 'si , .......da ce îmi făcură ăştia (că începui să vorbesc ca oltenii), m-au compromis în faţa soacrei ......mele?!
Păi ce îi doresc eu fostului prim ministru şi "tutulor" celorlaţi miniştri: să le pună soacrele şi nurorile murături cu sare iodată şi .......să mănânce murături fleoşcăite!!! Oare ar fi mâncat murături fleoşcăite pe la cantina governului sau pe la cea a parlamentului?! Că dacă nu ,........ să o contrazică pe doamna conferenţiar care a demonstrat că murăturile cu sare iodată se fleoşcăiesc, sau să îşi ceară scuze publice, .... că pe mine m-au făcut de ruşine în faţa soacrei mele.......Da stăi un pic!.. Oare pentru ei ... ce fel de sare neiodată s-o fi folosit?!
Oare ar trebui să dau în judecată...... fostul guvern pentru că nu mi-au oferit soluţie să îmi pun muraturile şi să nu se fleoşcăiască,......şi să ajung de ruşinea soacrei mele?!
Oare ruşinea asta se poate spăla cu 5-6 miliarde de lei?!
Ştiţi,.... Guşaţi sau ......Năcădăi..... eu încă nu am văzut în viaţa mea ! Dar dacă ......să există aşa ceva.... să se ocupe doftorii de famelie de dumnealor...... şi......governele să mă lase în pace ....... să mănânc iarna murături tari, bune...... care nu sunt fleoşcăite.....
-
Români iubiţi, ..........cei de pe dincolo..... ! Pe acolo cum e cu sarea?
Governele "hotărăşte" dacă murăturile se mănăncă ........fleoşcăite?

Citatul săptămânii!

2005-02-04T20:48:00.000+02:00

Citatul acestei săptămâni, poate ne îndreaptă spre reflexii asupra noastră înşine: "NOSCE TE IPSUM!" - "Cunoaşte-te pe tine însuţi!" - Cicero „ Tusculanae disputationes”.
Oare reuşim să ne punem problema, cât de cât, dacă ne cunoaştem pe noi înşine?
E cineva care poate spune că se cunoaşte pe el însuşi?
Eu descopăr zilnic aspecte noi despre mine, aspecte pe care nu le cunoaşteam.

Teoria tehnologiei - concepte (intenţii 2)

2005-02-01T17:51:00.000+02:00

În teoria tehnologiei se utilizează câteva concepte specifice, care au primit valori specifice domeniului.

a.) Singularitatea (unicitatea, supremaţia) tehnologică este un termen, concept cu definiţii multiple, legate între ele, dar distincte conceptual. Una dintre definiţii vede singularitatea drept acel moment în care progresul tehnologic depăşeşte ca viteză de evoluţie capacitatea de înţelegere a fiinţelor umane existente la acel moment. O altă perspectivă defineşte singularitatea drept culminarea unui proces telescopic de accelerare a calculelor ce au loc în acest univers de la începutul civilizaţiei umane sau chiar a vieţii pe pământ. Pe de altă parte, singularitatea poate fi definită ca apariţia acelei inteligenţe care este superioară celei umane.

Conceptul a fost menţionat pentru prima dată în cartea lui Alvin Tofler, Şocul viitorului. La baza conceptului au stat observaţiile conform cărora viteza călătoriilor, inteligenţa umană, comunicarea socială, populaţia, precum şi multe alte curbe de tendinţă prezintă creşteri exponenţiale. Singularitatea tehnologică, după dr. Vernor Vinge, este interpretată drept evoluţia infinită a progresului tehnologic. În lucrarea sa “Singularitatea tehnologică”, publicată în 1993, Vinge afirmă: “în următorii 30 de ani vom avea la dispoziţie mijloacele tehnologice de a crea inteligenţa supraumană. La foarte scurt timp după această etapă, era umană se va încheia.”

De fapt, conceptul se referă la situaţia în care schimbarea tehnologică evoluează într-o asemenea măsură, încât abilitatea noastră de a prevedea consecinţele acestei evoluţii se va diminua practic la zero, iar o persoană care nu ţine pasul cu această evoluţie va constata că civilizaţia a devenit complet incomprehensibilă. Asemenea evenimente s-au derulat şi anterior; de exemplu ar fi fost imposibil pentru cineva ca în anii ’70 să prezică efectele complete ale revoluţiei cipului.

b.) Principiul precauţiei, emis aproximativ în anul 1988, este un principiu etic conform căruia dacă consecinţele unei acţiuni , în special atunci când este vorba de utilizarea tehnologiei, sunt necunoscute, însă se estimează de către savanţi ca având un potenţial ridicat de a fi negative din punct de vedere etic, atunci este preferabil să nu se dea curs acţiunii respective, mai degrabă decât să se rişte apariţia unor consecinţe necunoscute, dar potenţial negative.

c.) Strategia tehnologiei, se bazează pe doctrina de bază care constă în utilizarea avantajului asimetric în tehnologie, deţinut de o ţară avansată din punct de vedere tehnologic, pentru a crea şi desfăşura armament de o asemenea putere şi mărime încât să-şi îngrozească sau să-şi înspăimânte oponenţii.

d.) Tehnocapitalismul este un concept utilizat pentru a descrie evoluţia economiei de piaţă ca urmare a invenţiilor şi inovaţiilor tehnologice. Este considerat a reprezenta o eră emergentă, ale cărei caracteristici diferă de cele ale capitalismului industrial şi postindustrial.

Una din trăsăturile evidente ale tehnocapitalismului se consideră a fi importanţa covârşitoare a bunurilor intangibile şi emergenţa noilor sectoare economice de genul nanotehnologiei, biotehnologiei, bioinformaticii, medicinii genetice, calculelor moleculare sau a bioroboticii. Aceste sectoare ar putea deveni pentru secolul XXI ceea ce a reprezentat electronica şi aeronautica pentru secolul XX.

e.) Transumanismul este o şcoală emergentă de filozofie speculativă care analizează sau favorizează utilizarea anumitor tehnologii pentru a îmbunătăţi condiţia umană dincolo de constrângerile biologice.

Transumanismul este o clasă de filozofii care caută să ne ghideze înspre o condiţie postumană. Transumanismul are multe elemente în comun cu umanismul incluzând aici respectul pentru raţiune şi ştiinţă, un angajament înspre progres şi acordarea de valoare existenţei umane (sau transumane) în această viaţă.. Transumanismul diferă de umanism prin aceea că recunoaşte şi anticipează schimbările fundamentale (radicale) din viaţa noastră rezultate din diversele ştiinţe şi tehnologii.

f.) Postumanismul este un concept înrudit cu transumanismul şi constă din credinţa, studiul sau promovarea ideii că forma de viaţa de tip uman este auto-limitată. Postumaniştii încearcă (caută) să depăşească limitele naturale ale corpului. Postumaniştii promovează inteligenţa artificială, nanotehnologia, biomaşinile şi alte tehnologii care au obiectivul de a anula distincţia dintre oameni şi maşini.

Conform unei alte definiţii, un postuman (postom) este ceea ce transomul tinde să devină. Postoamenii sunt: persoane cu capacităţi fizice, intelectuale şi psihologice fără precedent, fiind indivizi auto-programabili, auto-constituiţi, potenţial nemuritori şi nelimitati.

Chiar şi după Crăciun!

2005-01-31T22:31:00.000+02:00

În zilele din urmă, am fost cam prins cu problemele sesiunii de examene şi cu cele de început ale unui nou semestru pentru studenţi. Aşa că,... nu am prea avut timp să "patrulez" pe la cei de la care am de învăţat în ale blogăritului, pe la cei care îmi plac cum scriu sau care dau câte o particică din sufletul lor.......
Cum nu am fost de multa vreme în vizită pe la Troniu, primul blog pe care l-am vizitat azi a fost al lui. Nu îmi pot permite nimic altceva decât să vă invit, a arunca ochii pe o acţiune românească plină de gentileţe şi delicateţe gândită complet!
Iar cei care vor să ajute, bucurându-şi privirea, pot arunca ochii pe bogăţia artei unor români, demni, care demonstrează că încă iubesc viaţa ....
Troniule, iti mulţumesc pentru că încerci să mai dai o funcţie blogului, o funcţie imens de importantă, din care mai mulţi învăţăm....viaţa,....oamenii,....bucuria.....
Şi ce dacă a trecut Crăciunul!
Bucurii pot fi chiar şi după Crăciun!

2005-01-30T23:22:00.000+02:00

Iarna grea in Maramures! Dar frumoasa!

2005-01-26T22:46:00.000+02:00

Diverse turle

2005-01-26T22:45:00.000+02:00

Soarele coboara!

Bloger şocat......

2005-01-26T20:04:00.000+02:00

Multe vezi pe lumea asta.......şi Doamne, mare este gradina TA!
Mai ieri citeam că niste blogeri americani îşi puneau semne de intrebare privind blogăritul pe meleagurile noastre, datorită lipsei de tehnologie. De, aici pe plaiurile mioritice or fi doar codri şi mioriţe.....
..........................................................................................
Astăzi am primit un e_mail cu o trimitere la Bonsai Kitten .
Aici am văzut "tehnologie " ultimul răcnet, de care America întreagă poate fi mândră . Auzi! Bonsai pisică! Sau.....Pisică Vie la Borcan! Adică mutilarea pisicilor în faza de creştere.....
Unii îl laudă pe autor! Alţii folosesc Bonsaiul Pisică pe post de bibelou decorativ.....Modă nouă......
Pe e_mail mi se cerea să semnez pentru interzicerea site-ului..... Poate cineva va cere cândva interzicerea comercializării acestor bibelouri criminale şi mai ales interzicerea unui asemenea tratament unuia dintre animalele cele mai apropiate de om.

Blogerul şi intelectualul public......

2005-01-26T18:13:00.000+02:00

Aruncându-mi ochii pe blogurile prietene, şi mergând din unul în altul, am aflat că prin unele părţi ale Terrei, lumea mai mult decât bună, îşi pune diverse întrebări privind intelectualul public: ce este intelectualul public, viitorul intelectualului public etc.
Am incercat să fac un link la DEX-online, dar nu am reusit incărcarea. Îmi doream câteva lamuriri.
Ca norocul că am reusit un link la ro.wikipedia. Aşa că avem o definiţie a intelectualului .... Da! Dar sa fiu al naibii daca am găsit ceva de luat în seamă, la abordarea în limba română a intelectualului public. Am dat pe Google (în română), dar se vorbeste despre intelectualul public. Nu am dat de o definire a lui, de sensul conceptului de intelectual public.
Dacă e asa, iaca, sar din nou la wikipedia şi găsesc ceva la "sortimentul" ACADEMICS AND PUBLIC INTELLECTUALS, de unde încerc să preiau în traducere: " În câteva contexte, în special în discursurile jurnalistice termenul intelectual se referă la universitar, în general în disciplinele umaniste, în special în filosofie fiind vorba despre cei care se pronunţă asupra diverselor aspecte ale importului social şi politic. Acesta este aşa numitul intelectual public, de fapt comunicatorul, persoana care comunică ceva."
Poate că nu am reuşit să prind suficient de bine sensurile originale ale problemei, dar mi-am amintit de "starea de a fi blogger" (posibilă temă viitoare) şi am comparat-o cu cea de intelectual public. Mai mult, blogerul comunică cu o voluptate lingvistică, ideatică şi chiar artistică plină de subtilitate rafinată.
Şi atunci,.... iată,..... vă pun o întrebare în stilul .....amicului Troniu :

Dom'le, ce credeti matale: este blogerul un întelectual public? Ştim ce e acela intelectual public?

Teoria tehnologiei (intenţii 1)

2005-01-25T20:07:00.000+02:00

Termenul tehnologie a început să cuprindă aproape toate sectoarele vieţii umane. Tehnologia are un impact incomensurabil în viaţa fiecăruia, impact pozitiv, negativ şi chiar neutru, dar are un impact, fie că îl dorim fie că nu-l dorim. Impactul economic şi social este imens, poate uneori chiar scăpat de sub control în ceea ce priveşte efectele. Aspectele impactului tehnologiei au intrat mai mult ca oricând în centrul atenţiei cercetătorilor, ajungându-se la un nou domeniu de preocupare ştiinţifică: teoria tehnologiei.

Cu toate că aplic, predau şi promovez tehnologii, în special cele de transformare a semifabricatelor, târziu mi-am dat seama de importanţa teoriei tehnologiei şi de necesitatea studierii în mod global şi interdisciplinar a teoriei tehnologiei, cu accent fundamental pe efectele ei, direcţia înspre care ne îndreptăm cu o tehnologie, modelul paradigmatic al dezvoltării tehnologice şi mutaţiile care se pot produce în plan economic, social, uman existenţial.
Pentru a încerca definirea termenului de tehnologie am recurs la diverse surse enciclopedice şi ştiinţifice.

Micul Dicţionar Enciclopedic, defineşte tehnologia “s.f.- 1. ştiinţă a procedeelor şi mijloacelor de prelucrare a materialelor. 2. Ansamblul proceselor, metodelor, procedeelor, operaţiilor etc., utilizate în scopul obţinerii unui anumit produs.”

Webster’s 1913 Dictionary, defineşte tehnologia ca “(substantiv) – ştiinţă industrială; ştiinţa cunoştinţelor sistematice ale artei industriale, în special a celor mai importante fabricaţii ca filatura, ţesătoria, metalurgia etc.” WordNet Dictionary (Webster) consideră tehnologia: “(substantiv) – 1. aplicaţie practică a ştiinţei în comerţ şi industrie. Sinonime: inginerie (engineering); 2. Disciplină care se ocupă cu arta sau ştiinţa aplicării cunoştinţelor ştiinţifice la problemele practice. Aceeaşi sursă dezvăluie că în domeniul tehnicii de calcul termenul “tehnologie” este un jargon utilizat pe piaţă pentru “software”, “hardware”, “protocol” sau orice altceva prea „tehnic pentru a putea fi definit”. Deci şi un mic semnal în a fi atenţi cu utilizarea termenilor, sau poate în mod explicit şi conştient îl admitem.

Editura McGraw-Hill [1992, McGraw-Hill Eciclopedia of Science&Technology, 7^th Edition, An international reference work in twenty volumes including an index, McGraw-Hill, Inc., New-York.] detaliază tehnologia astfel: “Cunoaştere şi acţiune sistematică, uzuală proceselor industriale, dar aplicabilă la orice activitate recurentă. Tehnologia este strâns legată de ştiinţa şi ingineria. Ştiinţa se ocupă cu înţelegerea de către oameni a lumii reale din jurul lor, proprietăţile inerente ale spaţiului, materiei, energiei şi interacţiunea lor. Ingineria este aplicaţia cunoaşterii obiective la crearea planurilor, desenelor şi mijloacele necesare atingerii obiectivelor vizate. Tehnologia se ocupă cu instrumentele şi tehnicile necesare pentru a îndeplini planurile”.

Andrew Freenberg, în lucrarea Critical Theory of Technology, încearcă definirea tehnologiei având la bază criteriile filozofiei tehnologice, cu abordarea fundamentală şi a impactului social al acesteia. El consideră că “tehnologia nu este un lucru în sensul general al cuvântului, ci un proces ambivalent de dezvoltare prins între posibilităţi diferite. Această ambivalenţă a tehnologiei este diferită de neutralitate prin rolul pe care îl atribuie (conferă) valorilor sociale în proiectarea şi nu mai puţin în utilizarea sistemelor tehnice. Din acest punct de vedere, tehnologia nu este un destin, ci o scenă a strădaniei umane în propria sa evoluţie. Este o scenă a strădaniei la nivel social sau, probabil, că o metaforă mai cuprinzătoare ar fi aceea a unui parlament al problemelor ce trebuie rezolvate, în cadrul căruia sunt dezbătute şi se decid alternativele civilizaţiei”.

International Technology Education Association (ITEA) defineşte tehnologia şi complementar clarifică încă doi termeni: tehnologia educaţiei (educational technology) şi educaţia tehnologică (technology education), termeni care consider că ar fi normal să fie abordaţi şi în limba română, cu sensurile acceptate de această organizaţie. Tehnologia este “1. Inovaţie umană în acţiune care implică generarea de cunoaştere şi de procese de dezvoltare a sistemelor care rezolvă probleme şi extind competenţele umane. 2. Inovarea, schimbarea sau modificarea mediului natural pentru a satisface nevoile şi dorinţele umane percepute.” Asupra termenului tehnologia educaţiei se prezintă definiţia: “Utilizarea tehnologiilor multimedia sau ajutoare audiovizuale ca instrumente de intensificare a proceselor de predare şi învăţare”. Educaţia tehnologică este definită: “Studiul tehnologiei, care furnizează pentru studenţi o oportunitate de a învăţa despre procese şi cunoaştere în legătură cu tehnologia care este necesară rezolvării problemelor şi extinderii competenţelor umane.”

Nu am evitat “Wikipedia, the free encyclopedia”, care dezvoltă în detaliu termenul tehnologie şi o serie de concepte legate de teoria tehnologiei. După această sursă: “Tehnologia este mai mult decât o definiţie. O dată este dezvoltare şi aplicaţie a sculelor, maşinilor, materialelor şi proceselor ca ajutor la rezolvarea problemelor umane. Ca activitate umană, tehnologia acaparează ştiinţa şi ingineria luate împreună” Termenul tehnologie adesea caracterizează invenţii şi dispozitive ce utilizează principii şi procese recent descoperite. Cu toate acestea, chiar şi invenţiile vechi cum ar fi roata exemplifică termenul tehnologie.

O altă definiţie, utilizată în ştiinţele economice, vede tehnologia ca o stare curentă a cunoaşterii noastre privind modul în care combinăm resursele astfel încât să producă produsele dorite (precum şi cunoştinţele noastre despre ce se poate produce). De aceea putem observa schimbarea tehnologică, atunci când cunoaşterea noastră tehnologică se intensifică. Foarte adesea, în cercurile tehnologice şi cele inginereşti, noutatea presupune “mai bun”.

Noţiunea de tehnologie adecvată a fost dezvoltată în secolul XX pentru a descrie acele situaţii în care nu era dorită utilizarea tehnologilor foarte noi, sau a acelora care necesită acces la unele infrastructuri centralizate, piese de schimb sau abilităţi importate de altundeva. Mişcarea localităţilor ecologice (eco-village) a evoluat în parte datorită acestor preocupări. Tehnologia semiavansată mai mult dintr-o abordare economică, se referă la compromisul dintre tehnologiile centrale, de vârf şi scumpe ale naţiunilor dezvoltate şi acelea ale naţiunilor în curs de dezvoltare pe care le găsesc ca fiind cele mai eficiente în a armoniza excedentul de forţă de muncă cu penuria de lichidităţi (resurse financiare). În general o tehnologie oportună (adecvată) poate fi una semiavansată.

Oare cum vedem noi în cultura tehnologică românească acest concept, pe care il utilizăm în modcurent şi tot, ai des!

(mai urmează)

GÂNDURI

2005-01-24T14:56:00.000+02:00

În urmă cu ceva vreme, navigam pe Internet, încercând să-mi fac o documentare în domeniul Teoriei Tehnologiei. Fără nici o discuţie, documentarea a fost pe măsură; cu multe date, rezultate, articole din reviste, capitole de cărţi etc. Dar pe lângă rezultatele din propriul domeniu de interes, am dat de site-ul www.iamot.org, al ASOCIATIEI INTERNATIONALE PENTRU MANAGEMENT TEHNOLOGIC (INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR MANAGEMENT OF TECHNOLOGY - IAMOT).

Ca primă reacţie am rămas uimit. Mi s-a confirmat că în unele locuri nu mai exista graniţe între profesiuni, între domenii stiinţifice, există multă interdisciplinaritate nu doar domenii stiinţifice stricte ca puritate, in sensul clasic al cuvântului. Pe de altă parte am înţeles încet, încet, problema rolului social al tehnologiei, şi nu numai. Tehnologia poate produce mutaţii inimaginabile, cu implicaţii fundamentale în viitorul umanităţii.

Pe urmă am mai văzut că în acest domeniu, oamenii de ştiinţă ai lumii, se întâlnesc anual în cele mai strălucite conferinţe Internaţionale.

Acest site mi-a confirmat faptul că trebuie să dăm atenţie unui domeniu ştiinţific, nu neapărat nou, dar de o importanţă deosebită pentru umanitate. Acest domeniu al managementului tehnologic se impune a fi abordat şi la noi in ţară, mai ales că la ora actuala fenomenele economice, sociale si politice au o specificitate anume, aceea a tranziţiei şi, imediat in timp, aceea a posttranziţiei.

Am fost plăcut surprins să constat două aspecte care mi s-au părut interesante:

a.) sfera de cuprindere a acestui domeniu, numit management tehnologic:

b.) activitatea stiinţifică care se desfăsoară în acest domeniu.

Sfera de cuprindere a domeniului management tehnologic rezultă din subdomeniile de desfăşurare a Conferinţelor IAMOT: Managementul cunoştinţelor; Competenţe strategice pentru dezvoltarea durabilă; Impactul social al dezvoltării tehnologice; Educaţia si cercetarea în management tehnologic; Inovare şi dezvoltarea noilor produse; Sisteme naţionale pentru dezvoltare tehnologică; Afaceri mici si antreprenoriat/Incubare tehnologică; Arii de schimbări tehnologice rapide (accelerate); Transfer tehnologic/Tehnologie si securitate; Previziune tehnologică; Management in tehnologia informaţiei si a comunicării; Integrarea strategiilor tehnologice cu cele de afaceri; Managementul cercetării-dezvoltării; Managementul proiectelor; Tehnologiile sistemelor industriale si de fabricaţie/Logistica aprovizionării; Organizaţii virtuale si parteneriate/E-Commerce; Management tehnologic in ţările dezvoltate; Alianţe tehnologice, fuziuni si achiziţii (fuziuni prin absorbţie); Teoria tehnologiei.

Activitatea stiinfifică este relevată de Conferinţele Internaţionale anuale IAMOT precum si de alte conferinţe care au ca domeniu de manifestare Managementul Tehnologic si care se desfăsoară in fiecare an în diverse ţări de pe mapamond. Încercarea de a accesa articole de specialitate te trimite la cele mai notorii librării electronice din lume sau la cele mai mari edituri.

Am reflectat îndelung asupra problemei si am observat ca exista mulţi oameni care au preocupari exact in direcţiile care definesc domeniul Management Tehnologic.

Am decis, printre altele, abordarea pe acest blog şi a domeniului TEHNOLOGIE ŞI ŞTIINŢĂ în jurul căruia să încercăm a ne aduna câţiva, care avem câte ceva de spus, pentru a ne întregi şi consolida ideile, conceptele, cunoştinţele. De fapt, chiar blogg-ul este parte integrantă din ceea ce este Managementul Tehnologic, prin Managementul Cunoştinţelor.

Imi doresc din tot sufletul ca acesta sa fie un început de drum, poate un drum lung, cu multe deveniri, realizări si, poate, chiar cu implicaţii majore.

Si cred........., că am să încep..... să aduc în discuţie .......câteva elemente de Teoria Tehnologiei........,că prea mulţi credem......că ştim totul despre tehnologie.

Îndemn de iarnă!

2005-01-24T01:00:00.000+02:00

.
" Îndemn la zburdălnicii" - poză de Vlad Grecul, făcută azi la Cavnic!

Damblale!

2005-01-23T23:28:00.001+02:00

În ultimele zile am căutat să îmi fac tot felul de damblale. Mai întîi am vrut să îmi modific blogul şi să îmi fac domenii pe blog. Octiliniu mi-a dat o soluţie pe blogger.com şi o soluţie modernă de la Troniu, prin diriginta noastră de pe RoBlogs. Am muncit două zile, a ieşit foarte fain! Da! Dar am ajuns pe Bloglines şi am constatat că cel care ma cauta pe un blog cu acest tip de construcţie, (configurat din mai multe bloguri cu fata identică pe fiecare domeniu), nu are solutie corectă de urmărire a postărilor. "Amicul" e abonat la o adresa şi eu scriu pe blogul complementar, cu domeniu, care are alta adresa. În acest caz nu e anunţat că am postat ceva! Am ras totul!! Cer scuze dirigintei şi lui octiliniu, că am generat atâta zarvă. Să mă lămuresc în ce direcţie trebuie să o iau în viitor! dar mai întâi....învăţul.....
Am trecut pe la prietenul meu de pe Prosthesis şi am văzut ceva care mi-a placut. Diriginta, mai experimentată a dedus imediat soluţia. O puteţi si voi intui de pe blogul meu. Este relativ comodă şi te poate identifica lumea cu postări facute pe mai multe domenii.
Acu tre' să ma înşurubez la adevărata treabă de blogger. Am început cu încă un blog pentru comunicare şi interacţiune cu studenţii. Nu vă dau încă adresa lui, decât după ce îl mai lustruiesc puţin. De mâine este activ şi lucru important, va avea un rost pentru studenţi. Îi va informa cu oferta de locuri de muncă pentru studenţi şi absolvenţi.
Tre' să imi fac rost de un aparat foto digital, aşa cum mi-a recomandat octiliniu prin comentariu şi să merg puţin pe la Picasa şi Hello, să învăt frumoasa tehnică a postării NEcuvintelor. P\na atunci voi posta şi niste "poze", chiar dacă unii vor fi nemulţumiţi. Vreau să pun o poză care să vă facă poftă de zburdălnicii....
Nu ştiu cum sunteţi voi, dar pe mine când mă lovesc damblale de acestea, nimeni nu mai are vorbitor în casă! Şi apoi, vedeţi şi voi, că mai am cale lungă până să ajung la standardul de Junior Literacy in Blogging (Junior Alfabetizat în Blogăleală)......
Hehehe!

NEcuvinte!

2005-01-22T22:55:00.000+02:00

Linistitoarea seninatate!
Melc, melc,....codobelc...
"Capturatorul" meu de imagini!
Notebook-ul meu!
Renastere de primavara!
Viorele in pasul Mesteacan!
Minunata Primula in pasul Mesteacan!
Primele berze la Buciumi!
Ghiocei, Brinduse, Ultima zapada ...si Lola suparata...
Ghioceii se lupta cu Ultima Zapada
Ghioceii si Brindusele vs.Ultima zapada, in curte....
Natura se desteapta
Ghiocei in curte la Baiut!
"Caciula" pentru copaci in martie!
"Ghiocei care izbândesc să bucure!"
"Iarnă in martie şi Ghiocei de Vinzare!"
"Arhitectură de iarnă" inainte de 8 Martie!
"Viata de primavara condamnata!"
"Iarna in Martie!"
"Privire"
" Biserica"
"Flori"
"Scena de teatru"
"Antifurt"
"Urme de valuri peste maşini şi copaci!"
Cătălin Cirţ, fostul meu student, mi-a trimis citeva poze
Iarna grea in Maramures! Dar Frumoasa!
Diverse turle
Soarele coboara!
Îndemn de iarnă!

TEHNOLOGIE&ŞTIINŢĂ

2005-01-22T22:52:00.000+02:00

Legile ingineriei
Studenţi şi nanotehnologie!
Cercetarea din România!
"meme" ....pentru management tehnologic!
Teoria Tehnologiei - concepte (intenţii 3)
Teoria tehnologiei - concepte (intenţii 2)
Teoria tehnologiei (intenţii 1)
GÂNDURI

Taifasu'

2005-01-22T22:05:00.000+02:00

Evenimente inainte de Paşte
Daca uzi floarea zilnic...
O 9 era!
A incetat din viata Papa
Devoratorul timp!
Universitarii folosesc blogul!
Blogurile şi studenţii!
Cercetarea în România!
"Am cam neglijat blogul!"
Încă o "meme" difuzată!
"Meme"....pentru cei perfecţi!
Blogul pentru studenti!
Oare..........
Murături fleoşcăite!
Chiar şi după Crăciun!
Bloger şocat......
Blogerul şi intelectualul public......
Evenimentul Zilei!
Mi-a intrat blogu' în casă!
Am lipsit o zi!
Căutare lucrări ştiinţifice!
CARE E BLOGOSFERA ROMÂNEASCĂ?
Blog in limba română vs. blog în limba engleza!
Oare o fi meme?
Primul raspuns!
Puncte bonus pentru barbati!
O MEME! Anul 2004 în 40 de întrebări!
MEME?
Oare ce se mai poate întâmpla cu TERRA!
Avem Guvern Nou!
LA MULŢI ANI!
Zbor spre împlinire!
Reflexia lui Adi
Înţelepciunea lui Florin

Prolegomene

2005-01-22T19:02:00.000+02:00

Aîncetat din viaţă Papa!
Devoratorul timp!
Timpul, devorator....în citat!
Citatul săptămânii
Un nou citat!
În loc de "HOME" ! (deocamdată)
În loc de citat...
Citatul săptămânii

Un nou citat!

2005-01-19T01:31:00.000+02:00

Aşa cum mi-am promis, în fiecare săptămână voi posta un nou citat. Citatul acestei săptămâni este: OMNIUM RERUM PRINCIPIA PARVA SUNT! (lat.) - ÎNCEPUTURILE TUTUROR LUCRURILOR SUNT MICI! . Cicero, "De finibus bonorum et malorum".

Evenimentul Zilei!

2005-01-18T21:30:00.000+02:00

Prietenul meu ne atrage atentia asupra unei veşti!
Oare Evenimentul Zilei nu poate fi înlocuit cu nimic de către angajaţii săi?
Oare soluţia decisă de Ringier nu poate fi substituită de o echipa de profesionişti dacă cu adevărat doreşte?
Nu ar putea folosi deocamdată soluţia simplă: "http://evenimentulzileinou.blogspot.com" ? Atunci existenţa ar fi semnalată!

Mi-a intrat blogu' în casă!

2005-01-15T19:29:00.000+02:00

Când am intrat in „chestia” asta cu blogu' cineva mi-a spus: ”......4-5 ore pe săptămină!”... Hehehe! Nici nu ştie cum mi-a băgat mortu', pardon..........blogu' în casă. Ce mai? Credeţi matale că poţi dormi liniştit noaptea, când ţi s-a pus pata de schimbat Template-ul şi nu te poţi aşeza la computer, că pe vecina de sub tine o trezeşti când te aşezi pe scaun (o chestie biologică pentru unele persoane de o anume vârstă)? Crezi că mai vorbeşti la telefon în neştire, când ştii că ai de blogăit pe nici unde nu-ţi imaginezi? Am făcut economii la telefoane! Am făcut economii la benzină!
Aflăm o grămadă deveşti-ştiri-informaţi-idei-puncte-de-vedere-glume-poante-cemai-
enoulaParis-cumeînDk......
Şi apoi când mai afli şi nişte veşti-informaţii-idei de îţi pică plombele, ia să vezi cum nu mai ai timp de nimic! Şi totul culminează când constaţi că eşti ridicul cu linia şi culoarea blogului........ Ba să-ţi mai spună un prieten că nu se asortează culoarea blogului cu nu ştiu ce fundiţă...... Ei, atunci e atunci! Două zile te enervezi şi mocăi să găseşti soluţii şi să nu mai fii luat la mishto de cineva.........!
Mi-am zis că poate tre’ un doctor (dar blogalău) să catalogheze toate necazurile astea, că sunt boli dom’le, ce mai! M-am şi gândit la câteva denumiri de boli profesionale: blogo-encefalo-chelită acută, blogoxită cronică (asta mi-a dat-o cineva), metroblogoxită, oftalmoblogoxită, mioblogoxită (bloggeri miopi), blogohipertensiune arterială şi blogohipotensiune arterială, blogostress şi aşa mai departe. Şi ia să încerce cineva să îmi fure denumirea bolilor bloghiste că, vai ce bani fac pe spinarea lui! Blogul ăsta va rămâne în veci ca probă martor pentru orice hoţi de denumiri de boli.....
Şi apoi........ minunata lume care mişună pe blogosferă! Idei noi, inimaginabile! Uite, pe un blog am găsit Lecţia fluturelui!O minunăţie! Ar trebui pusă în cărţile de citire! Pe alt blog am aflat despre Mitul Neutralităţii Tehnologice, sau că se pune problema intelectualului public. E o temă incitantă pentru mine! Oare blogosfera nu este a intelectualilor publici? Dar poate că tre’ să mai săpăm pe blogosferă şi nu numai! Pe urmă mai afli despre problemele tinerimii noastre, despre noi moduri de a vedea lucrurile.
Apoi..... când mai şi constaţi că se citeşte ce ai postat,............te trec fierbinţelile, iar când sunt comentarii nu iţi vine a crede că ai fost în stare să pui un pic de „trotil” în abordarea unei probleme!!

Cineva mă întreba: „Ce găseşti tu acolo la bloguri? Sunt jurnale, sunt nişte puncte de vedere neoficiale, prostii scrise de oricine, nu sunt puncte de vedere avizate, eu nu cred că acolo este un drum .....” Pe moment m-am enervat. M-am liniştit şi am mers mai departe gândindu-mă la Înţelepciunea lui Florin.

De când mi-a întrat blogu’ în casă: cunoaştere, idei noi, informaţii de tip nou, selecţii gata rumegate pe domenii clare, comunicare, schimb de opinii, continuă căutare, contacte noi, atitudini de tip nou, abordarea propriei activităţi pe criterii noi, mobilizare continuă................şi poate în curând, prieteni noi ..........

PS. Sunt hipertensiv şi în general cu manifestări impulsive. Soţia recunoaşte că de când mi-a intrat blogu’ în casă sunt mai echilibrat, mai liniştit

Am lipsit o zi!

2005-01-14T19:55:00.000+02:00

Am lipsit o zi de pe net! Abia acum am constatat că absenţa de pe net, ca blogger, poate fi o mare pierdere....... de informatii,.... de atitudini, de glume,....... de cunoaştere. Abia acum simt că parcă încep să fac parte din sistem.
Am făcut un "zbor" rapid şi....... am aflat şi lucruri triste pentru mine. E o povară grea cearta între oameni, mai ales atunci când o şi vezi scrisă şi ramâne încă multă vreme scrisă,....... pentru că sunt bloggeri. Mi-am amintit de faptul că încă mai e mult loc sub soare pentru noi, oamenii. Mi-am mai amintit de Înţelepciunea lui Florin, pe care intenţionam la un moment dat să o postez pe un blog, dar m-am oprit .......şi...... poate la timp.......
Am gustat citeva glumişoare pe aici pe la Salut matrice şi tot de pe acolo am aflat de un articol din Revista Presei cu un interviu luat lui Neagu Djuvara. O sinteză atotcuprinzătoare care încearcă să răspundă la o grămada de lucruri dintre care unele sunt postate pe o mulţime de bloguri: integrare; limba română (chiar dacă nu este abordată problema limbii pe blogosferă), problematica "tinerimii", modelele culturale, ţara se goleşte de creiere, valoarea politicienilor români, întreaga Europa devine metisă, Micul Paris etc. Djuvara, născut în 1916, abordează aceleaşi probleme ca şi cei născuţi 60 de ani mai târziu. Poate e păcat că nu e în blogosferă...............
Unde încep oare graniţele între generaţii? În ce condiţii pot fi şterse aceste graniţe?....... Ne putem răspunde la aceste întrebări?
..............................................................................
Pe urmă .......am mai zburat .......şi am văzut că încep să am prieteni.......

În loc de "HOME" ! (deocamdată)

2005-01-11T22:25:00.000+02:00

Cu prima însemnare am greşit........
Sunteţi pe un blog, adică pe un mini-site personal în care îmi prezint ideile, gândurile şi comentariile personale, pe care le mai mixez cu link-uri preferate.
Analiza SPIS:
S(copul): reformarea concepţiei despre informaţie şi comunicare;
P(ublicul): cei lângă care doresc să mă alătur pentru a crea noi valori în (din) comunicare şi informaţie;
I(mportanţa de a bloga): bloghez, deci exist (în blogosferă)!
-
-
S(oţia): este de acord.....şi mă încurajează!

În loc de citat...

2005-01-11T21:41:00.000+02:00

Pe Prosthesis am aflat că a avut loc un simposion al bloggerilor evanghelişti. Am încercat să îmi imaginez cum am putea organiza în România un Simpozion al Bloggerilor. Tot acolo am dat de un titlu de carte, titlu care mi-am zis să fie citatul săptămânii : " Blog: Undestending the Information Reformation - Hugh Hewitt".

Căutare lucrări ştiinţifice!

2005-01-10T18:49:00.000+02:00

De aici am aflat de Google Scholar, versiunea beta. Un motor de căutare specific pentru literatură ştiinţifică publicată pe web. Te ajută, pe toate domeniile ştiinţifice, să găseşti articole, cărţi, teze, rezumate, rapoarte tehnice de la o largă varietate de editori academici, societăţi profesionale, universităţi etc.
Cunoaşterea înseamnă putere!

CARE E BLOGOSFERA ROMÂNEASCĂ?

2005-01-09T21:54:00.000+02:00

Mai zilele trecute am lansat o temă: "Blog în limba română vs. blog în limba engleză!". Aceasta în actiunea mea personală de căutări, pentru a mă aşeza cât mai corect şi civilizat în Blogosfera Românească. Tema a fost mutată pe RoBlogs şi preluată pe Monitoarul Neoficiale .
La modul concret, am început să primesc răspunsuri, am mai dat şi eu răspunsuri....... Ce mai ? Încep să îmi lămuresc problema, pentru că problema consider că este a mea. Adică să înţeleg: când scriu un blog (sau un articol) în limba română şi când scriu un blog (sau articol) în limba engleză? Trebuie sa relev faptul că sunt doar un învăţăcel în ale blogului ......
Şi căutând la experimentaţii bloggeri, ai Blogosferei Româneşti, am aflat, printre altele, cum că, cică, există un fel de concurs : Individualism Romanian Blogging Awards 2004, pe scurt IRBA 2004.
Ei fraţilor Bloggeri Seniori, am navigat pe blogurile nominalizate, e bine, e foarte fain........ Minunat! Blogosfera Românească există! Uraaaaaaa!
Unii mi-aţi spus că nu contează limba în care scrii, să scrii despre România, nu contează de pe unde eşti, cum simţi, dacă scrii despre ceva din România esti, .......... poate, ......... în Blogosfera Românească...... Şi mai ales ....... poate ...... dacă comunici cu românii!
Rezultatele Individualism Romanian Blogging Awards 2004, sunt în engleză....... "E minunat!" Doamne, să devină unica limbă a Terei, poate unica limbă de simţire ..... Poate că atunci Troniu, în Bîlciul lui, nu-şi va mai pune întrebarea: ce credeti matale ca este in-te-gra-rea asta?
Fraţilor (mai mari), dar ce facem cu consecvenţa? Am "dat" pe Google două teme: Romania blog şi Erdely (înseamnă Ardeal în limba maghiară) Blog, la limbă am dat limba maghiară şi am găsit bloguri care scriu despre România, despre Ardeal! Aceştia nu-s în Blogosfera Românească să îi nominalizeze cineva?
Îmi doresc totuşi să ştiu care este Blogosfera Românească? Ce atitudine să iau când voi prinde blogul "Mămăliguţă" al lui Vasile Ţăranu, iar când îl voi deschide va fi în engleză?!
Oare nu se poate totuşi titlul: Cel Mai bun Bloger Român 2004? Sau dacă e pentru toţi cei care scriu despre România, atunci să-i luăm în considerare pe toţi!
Cine, ce, cum propune ceva?
Doamne, ce m-aş bucura ca un Blogger Senior să instituie premiile de Blogogashcă Românească 2005 în variante cu jartiere şi: a.) ramuri de măcieşi cu fructe; b.) ramuri de limba soacrei; c.) ramuri de ciulini.

PS. Vă rog să mă ajutaţi cu o traducere corectă a poeziei "Căţeluş cu părul creţ", pentru că doresc ca nepoţica mea de la grădiniţă (grupa mică) să participe la Romanian Children Awards 2005 la secţiunea Romanian Poetry.

Citatul săptămânii

2005-01-07T17:37:00.000+02:00

Începând de astăzi voi posta, sub ZBOR, în fiecare săptămână câte un citat.
Citatul acestei săptămâni este:
"Ajungi la fântână!.....Trăieşti! Nu ajungi!.......Mori! E simplu!" - Autor necunoscut.

Blog in limba română vs. blog în limba engleza!

2005-01-06T14:20:00.000+02:00

Încerc şi eu să-mi fac loc în Blogosfera românească şi în ceea ce numesc eu "blogonaţiune" (o alta temă) pe care aş defini-o ca şi comunitatea bloggerilor. Vizitând mai multe bloguri ale unor autori de sorginte română am constatat existenţa următoarelor modalităţi de postare:
a.) bloguri în limba română ( Gabrielia, Florin Lăzărescu , Lista lui Filip);
b.) bloguri structurate în limba engleză şi limba română, eventual încă o limbă (Gabriel Radic)
c.) bloguri bilingve pentru ţara bilingvă în care trăiesc (Ni.Vu_Ni.Connu)
d.) bloguri în limba engleză (Perform Your Magic! , oclipa )
e.) bloguri în tocăniţă, adică amestec de limbă română şi engleză (nenominalizate, dar există!)

Ei ! Acum ce fac?! Cum să pun problema, fără să supăr pe nimeni?
Deci, cine în ce limbă produce în blogosfera care este nominalizată românească şi mai ales dacă ne mândrim că există o blogosferă românească!
Am dovezile mele că nu sunt naţionalist!
Nu judec pe nimeni! Departe de mine acest gând!
Încerc să aflu ceea ce este bine, ceea ce este normal, ceea ce este corect.
Deci, haideţi şi mă ajutaţi cu răspunsuri la următoarele întrebări:

1. Blogosfera românească este sau nu cea care scrie în limba română?
2. Blogosfera românească e cea care are autori români?
3. Orice român, de oriunde, poate şi trebuie să ştie cât mai multe limbi. Când scriem în limba engleză şi când scriem în limba română?
4. Un blog trebuie să aibă segment ţintă sau nu?
5. Imaginaţi-vă că daţi de un blog, de exemplu, cu titlul Mămăliguţa (din blogosfera romînească, autor Costică Ţăranu), iar când îl deschideţi postările sunt în limba engleză. Cum aţi reacţiona? La ce v-aţi aştepta?

Doresc să aflu ce este bine pentru blogul meu şi nu numai.......

Oare o fi meme!

2005-01-04T13:06:00.000+02:00

Căutând una alta pe internet, azi am dat de o temă interesantă "VALORI PERENE IN MANAGEMENT"

Oare poate deveni o meme?

O miniatura extrem de instructiva de a lui Edward de Bono:

8 = 6+2

Majoritatea oamenilor nu pot face deosebirea dintre:

6+2 = 8
8 = 6+2

In realitate, deosebirea este cat se poate de importanta. Adunand 6 cu 2 se obtine un singur raspuns corect 8 - unul singur. In schimb 8 poate obtinut si din alte combinatii ca 6+2 adica 5+3, 4+4, 7+1.

De ce este asta important? Fiindca oamenii incep sa creada ca daca ai un raspuns corect atunci nu trebuie sa gandesti mai departe fiindca nu poti fi niciodata mai corect decat corect. Avand raspunsul corect nu trebuie sa cauti sau sa iei in considerare alte raspunsuri fiindca ai ajuns la solutia unica si ultima. Rezultatul este o limitare grava a gandirii.

Puncte bonus pentru barbati!

2005-01-03T19:58:00.000+02:00

Puncte bonus pentru barbati (altfel tradus: din rautatile barbatilor):
Daca Mos Craciun si barbatul perfect nu exista, inseamna ca femeia a condus. Ceea ce explica de ce s-a si intimplat accidentul.
Si inca ceva: daca esti femeie si ai citit si restul povestii, asta mai demonstreaza inca o chestie: Femeile nu fac niciodata ce li se spune !

Daca cineva a ajuns aici din intimplare si daca vrea sa priceapa totul.........clic aici!

O MEME! Anul 2004 în 40 de întrebări!

2005-01-02T20:12:00.000+02:00

Anterior am postat câte ceva despre meme. Aici imi prezint anul 2004 prin 40 de răspunsuri!

Ce ai făcut in 2004 pentru prima oară în viaţă? Am făcut un blog.
Îţi respecţi legămintele făcute pentru Anul Nou? Vei mai face altele pentru anul care vine? Încerc. Da.
S-a născut vreun copil printre cei apropiaţi? Nu.
Ţi-a murit cineva apropiat? Da. Verişoara mea.
Ce ţări ai vizitat? Nici una.
Ce ai dori să ai in 2005 si nu ai avut in 2004? Inspiraţie şi echilibru.
Ce data din 2004 iţi va rămâne in memorie? 28 decembrie 2004.
Care a fost cea mai mare realizare a anului? Am scos primul număr al unei publicaţii ştiinţifice: Buletin Ştiinţific. Management Tehnologic. Universitatea de Nord Baia Mare. ISSN 1584-7306.
Care a fost cel mai mare eşec? Nu a fost cazul.
Ai fost bolnav sau ai avut vreun accident? Nu.
Care a fost cel mai bun lucru pe care l-ai cumpărat? PC-ul.
Al cui comportament crezi ca merită aplaudat? Al studenţilor mei, care lucrează şi fac studiile postuniversitare de specializare în Management Tehnologic.
Al cui comportament te-a şocat şi deprimat? Al fiicei mele.
Pe ce ai cheltuit cei mai mulţi bani? Apartament, comunicaţii.
Ce te-a impresionat cel mai tare? Numărul mare de urări de sărbători care mi-au fost transmise.
Ce melodie/album îţi va aminti întotdeauna de 2004? Speranţe – Sistem cu Simona Nae.
Comparativ cu anul trecut pe vremea asta, eşti: - mai fericit(a) sau mai trist(a)? - mai fericit;- mai slab(a) sau mai gras(a)? - la fel ca anul trecut;- mai bogat(a) sau mai sarac(a)? - mai bogat.
Ce ai fi vrut să faci mai mult decât ai făcut-o? Să scriu.
Ce ai fi vrut să faci mai puţin decât ai făcut-o? Pierderea timpului cu reformarea celor din jurul meu, care nu sunt şi nu pot fi în avangardă.
Cum ţi-ai petrecut Crăciunul? Cu soţia şi căţeluşii!
Cu cine ai petrecut cel mai mult timp vorbind la telefon? Cu fiica.
Te-ai îndrăgostit in 2004? Da. De soţia mea!
Câte aventuri de-o noapte ai avut? Aventurile le am ziua, nu noaptea! Noaptea îmi place să dorm. Capitol încheiat.
Care a fost programul TV preferat? Discovery.
Urăşti pe cineva acum pe care nu-l urai anul trecut? Da.
Care a fost cea mai buna carte citită? Manualul Apicultorului!!!
Care a fost cea mai importantă descoperire în materie de muzica? Lisa Gerard
Ce ţi-ai dorit şi ai obţinut? Internet on-line.
Ce ţi-ai dorit şi nu ai obţinut? Un număr mai mare de studenţi la studii postuniversitare.
Care au fost cele mai bune filme ale anului? Seria Matrix.
Ce ai făcut de ziua ta, şi câţi ani ai împlinit ? Am fost la ţară (în munţi) împreună cu soţia şi ne-am plimbat prin păduri. 55.
Care ar fi acel lucru pe care dacă l-ai obţine, ţi-ar face anul infinit mai fericit?Dotarea apartamentului şi în special a biroului.
Cum ai descrie concepţia ta personala despre moda in 2004? Moda anului 2004 a fost ceea ce s-a purtat pe stradă. Fiecare a purtat ceea ce a avut. Cred că moda se face pe stradă şi nu în saloane de modă!
Ce te-a împiedicat sa înnebuneşti? Bucuria de a trăi. Căţeluşii.
Ce figura publică/celebritate ai admirat cel mai mult? Marie Rose Mociorniţa.
Ce eveniment politic te-a afectat cel mai tare? Alegerile.
Cine ţi-a lipsit cel mai mult? Mama.
Care a fost cea mai grozava persoana nou întâlnită? Profesorul univ. dr. ing. Costache Rusu.
Care a fost cea mai valoroasa lecţie de viaţa învăţată in 2004? Nu pierde timpul să-i lămureşti pe cei din jurul tău să pornească la drum cu tine. Porneşte singur şi ajută-i pe cei care te urmează.
Cuvintele unui cântec care ar sintetiza cel mai bine cum a fost 2004 pentru tine.

Ca o floare fără flori,

Ca o ploaie fără nori,

Ca un soare fără cer......

(Speranţe – Sistem cu Simona Nae)

Oricine poate promova aceast(ă) meme.
La final, când reciteşti întrebările şi propriile răspunsuri te simţi ciudat........., plin de reflecţii...
Poate că aceasta este normalitatea!

Primul raspuns.

2005-01-02T19:54:00.000+02:00

Bine-nteles ca femeia perfecta. Ea este singura din cele 3 personaje care exista
intr-adevar. Toata lumea stie ca Mos Craciun nu exista.... si ce sa mai zicem de........................... barbati perfecti...Pentru femei, povestea se termina aici.
Barbatii vor citi ceea ce urmeaza aici.

(Daca ati ajuns pe acest post din intimplare si doriti sa pricepeti totul ....va invit aici!)

MEME?

2005-01-02T19:03:00.000+02:00

O prietenă de-a bloggerilor, Gabriela de pe Coniecto şi de la Roblogs , care este şi "diriginta" noastră, mi-a trimis zilele trecute o meme, un set de întrebări, cărora să le dau răspunsuri şi să public totul pe blog. Asta aşa, ca temă de casă pentru vacanţa de Anul Nou. Mi-a luat-o înainte şi i-am citit raspunsurile, aşa ca să mă inspir. Ce să-i faci? Asta este! Nu m-am lăsat şi am consultat şi răspunsurile altora: Lila pe Mathemagenic, Elisabeth Lane Lawley pe Mamamusings.

In primul rând, m-am adunat cu Gabi, cu Lola şi cu Bizzy si am încercat puţină cunoaştere.Şi unde anume: pe Wikipedia...... Toţi au contribuit cu câte ceva. Cel mai mult a contribuit Gabi......

O meme este o unitate de informaţie care provine din creierele umane sau din sisteme de stocare a informaţiei, de genul cărţilor, şi se propagă (multiplică) spre alte creiere sau alte sisteme de stocare a informaţiilor. În termeni mai exacţi, o meme este o unitate autopropulsată de evoluţie culturală analoagă unei gene (unitate de bază din genetică).

Termenul a fost emis pentru prima dată în anul 1976 de către Richard Dawkins în controversata sa carte (bestseller) „Gena egoistă”. Memele pot fi părţi dintr-o idee, din limbaje, tonuri, modele (design), abilităţi, valori morale şi estetice sau orice altceva ce este asimilat, învăţat şi transferat altora ca un întreg (unitate). Studiul modelelor evoluţionare de transfer a informaţiei se numeşte memetică.

În limbajul scurt, termenul meme aste uneori folosit pentru a desemna orice componentă informaţională transmisă de la o minte spre alta. Această situaţie este mult mai potrivită analogiei cu „limbajul ca virus” decât analogiei lui Dawkins a memelor ca şi comportamente replicante.

Pe Internet, memele tind să prolifereze anumite perioade de timp după care dispar în tăcere. Multe dintre ele debutează pe net ca şi glume obscure care îşi pierd în mod treptat înţelesul original sau se detaşează de origini. Unele persoane consideră umorul negru ca fiind o bună sursă de meme.

„Cheia către orice om sunt gândurile sale. În căutarea unei gândiri sănătoase şi provocatoare, orice om se supune unui principiu şi anume aceluia după care se clasifică toate faptele sale. Acesta poate fi reformat doar sugerându-i o nouă idee care să-l guverneze.”

- Ralph Waldo Emerson-

Aceasta nu înseamnă că am spus totul de spre meme. Poate traducerea nu excelează şi o vom definitiva în timp. Noţiunea imi dă de gândit. Operăm în industria cunoaşterii, în mediul educaţional cu componente care se dovedesc rafinate, care poate trebuiesc desţelenite şi împărtăşite. Şi timpul.......
Paul Doru Mugur în Zbor deasupra unui cuib de meme ne lămureşte mai multe!

Oare ce se mai poate întâmpla cu TERRA!

2005-01-01T20:23:00.000+02:00

Trebuie să încerc să nu stau tot timpul aplecat cu urechea la marile şi micile probleme politice ale omenirii.
În politică, în sport, în afaceri toţi cunoaştem o mulţime de lucruri şi încercăm şi reuşim să ne dăm cu părerea.
Există domenii existenţiale, poate, de o importanţă mult mai mare. Este adevărat, asemenea preocupări pot fi cronofage, dar poate că ar fi bine să aruncăm ochii şi prin alte zone, altele decât cele ale politicului.. Bunăoară, iată ce se mai întâmplă cu TERRA! Şi aici nu poate interveni nici un partid şi nici un plebiscit..........

Avem Guvern Nou!

2005-01-01T19:34:00.000+02:00

Iată, Anul Nou începe cu multă bucurie!
Nici o nădejde......, ar spune un amic de-al meu.
An Nou..........., avem Guvern Nou! Ce mai!
Astăzi ziarele sunt mai puţin citite pentru că lumea este fericită!
Si iată ce mai aflăm despre birourile miniştrilor!
Nu ştiu cât timp va mai rămâne link-ul, dar merită de văzut !
Şi poate chiar de comentat!

LA MULŢI ANI!

2005-01-01T01:00:00.001+02:00

La mulţi ani doresc tuturor celor care deschid acest blog, precum şi tuturor celor care nu deschid acest blog!
Să vă dea Dumnezeu un AN NOU, plin de bucurii, impliniri, lumină, sănătate, iar iubirea să vă împrejmuiască continuu sufletele!

Zbor spre împlinire!

2004-12-30T03:38:00.000+02:00

Aşa că, în aceste condiţii, m-am apucat de o pregătire temeinică, de aproximativ doi ani, pentru a da examen de admitere, examen pe care l-am promovat şi în final am ajuns student, pentru că toată viaţa mi-am dorit să îmbrăţişez meseria cinstită şi onestă de blogger (adică un fel de blogalău).

Şi trebuie să recunosc că am fost influenţat şi de Dilema Veche pentru că nu eram de loc dilematic, în sensul discutat, analizat şi acceptat al conceptului.. Un om modern, real, prin natura fiinţei umane este un dilematic. Şi astăzi, ce altă împlinire mai mare poţi avea, decât aceea de a fi un blogger dilematic. Oare dacă nu aş fi dilematic aş putea fi blogger?
Apropo............. Era să uit! Avem Guvern Nou! Avem Preşedinte Nou!
........................................................................
Oare voi mai putea fi un blogger dilematic?!

Reflexia lui Adi

2004-12-30T03:37:00.000+02:00

Prietenul meu Adi (care a făcut multă vreme mişto de toţi cei care aveau pe lângă ei un căţelandru), ajuns la vârsta senectuţii spirituale (are un căţelandru pe lângă el), mi-a împărtăşit, la un pahar de vin de Jidvei, venerabila sa reflecţie: "Cine nu a avut prieten un câine, nu ştie ce înseamnă prieten!"

Pătruns de spiritul acestei reflexii am ajuns să mă bucur, alături de soţia mea, de dragostea şi afecţiune necondiţionată pe care o pot oferi cele două căţeluşe:
Lola - Prinţesa de Baia, rasa Metis alb de Baia Mare, rasă încă neomologată

şi
Bizzy – Prinţesă de Alba (Iulia), rasa Metis Şchiop de Alba Iulia, la fel rasă neomologată.

Bineînţeles, aceste căţeluşe din noile rase au fost adoptate de pe străzile urbelor de origine, aşa cum rezultă din denumirea rasei.
Bineînţeles, abia de acum ştiu ce înseamnă un adevărat prieten!

Înţelepciunea lui Florin

2004-12-30T03:33:00.000+02:00

Prietenul meu Florin, care este de fapt un eminent filozof (adept al Postumanismului), nerecunoscut în ţară (motiv pentru care s-a stabilit în Germania), mi-a împartăşit marea sa revelaţie plină de cinism: "Cine-i Prost să Piară!" Din momentul în care am fost patruns de spiritul acestei idei, am încercat să fac câte ceva ca să arăt că nu am pierit.